【 ???♀?游泳池】——蘆溪鎮(zhèn)第一中心幼兒園·小三班

蘆溪鎮(zhèn)第一中心幼兒園

活動(dòng)背景： 玩沙是極受孩子們喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，沙是一種不定型材料，可隨意操作，而且簡便易行，與其他活動(dòng)相比，它更具有自主性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)，讓孩子們的感知力，想象力，創(chuàng)造力均得到較好的發(fā)展，并能激發(fā)幼兒的探索欲望，讓幼兒在與沙的零距離接觸中得到快樂。在大班大哥哥們的影響下孩子們開始了他們的建游泳池之旅???！ 伍志豪：我們也來做一個(gè)游泳池吧！???王宸赫：好呀！我們一起吧，先挖個(gè)大坑！于是兩位寶貝開始行動(dòng)起來挖呀挖，總有在他們的努力下一個(gè)小坑挖出來了，于是王宸赫小朋友就拿著他的罐子去接水！往坑里倒水，?奇怪??：水怎么不見了？他又繼續(xù)接水往里倒發(fā)現(xiàn)：水又不見了？怎么回事！他再去接水，這一次他抓了一點(diǎn)沙子放到水里面，仔細(xì)一下水還在！他又把水倒進(jìn)去水又不見了！ 　　這時(shí)小朋友們拿著現(xiàn)有的水管對著挖好的游泳池，將水龍頭??打開，水就灌溉在水池里。李鑫燁把水龍頭一關(guān)，伍志豪小朋友就發(fā)現(xiàn)沒要沒了，又讓他開水，水灌的差不多時(shí)，他將水關(guān)掉！發(fā)現(xiàn)：水很快又沒了。于是他又去把水打開，一直往里面灌水，不再去把水關(guān)掉！ 通過孩子們的實(shí)際操作、親身體驗(yàn)下得出結(jié)論：水會被沙子吃掉！要一直放水，水才不會沒吃光！ 我們還一起探討日常中孩子們見過的游泳池是什么形狀的！如果是你你想做什么行程的游泳池?楊汐瑤：星星形狀的??伍志豪：??云朵形狀的???????????????????：正方形、圓形??、愛心形、兔子形??……… 于是孩子們開始制作出自己喜歡的游泳池！伍志豪：“ 我今天要做一個(gè)云朵??形狀的游泳池！” 有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，孩子們上手起來很快！很快就挖了一個(gè)比上次更大的游泳池???， 　　伍志豪和李慕喆在接水時(shí)發(fā)現(xiàn)，有個(gè)現(xiàn)成的游泳池，于是兩位寶貝把周圍的水龍頭全部打開，往里面灌水，漸漸的水就慢慢的灌滿了。伍志豪：“ 繼續(xù)挖！繼續(xù)挖！做一個(gè)大的游泳池！” 在挖的過程中寶貝發(fā)現(xiàn)：水會跟著他挖而流動(dòng)！ 在挖的過程中，伍志豪小朋友實(shí)在是太累了，于是叫李鑫燁和王宸赫一起來幫忙挖，在小朋友的斷斷續(xù)續(xù)的幫助下，原本想放棄的他堅(jiān)持了下來！?? 　　大游泳池挖好了，小游泳池里面沒有水怎么辦？楊汐瑤：“ 挖一個(gè)隧道，讓大游泳池里面的水引到小游泳池里面，這樣就有水了！”孩子們在實(shí)際過程中孩子們發(fā)現(xiàn)原本已經(jīng)挖好的排水道被沙子堵住了，水流不進(jìn)小游泳池里，于是把沙子挖出來，但總有沙子掉進(jìn)去！怎么辦呢？ 通過觀看視頻孩子們發(fā)現(xiàn)：是因?yàn)樵谕诘臅r(shí)候踩著沙子了，所以沙子就掉到排水道里了。如何解決這個(gè)問題呢？?王宸赫：把沙子鏟在推車?yán)铮⊥袄??…?陳俊昊：可以站在里面挖，這樣沙子就不會掉下來了！李鑫燁：不要站在沙子里面。 孩子們帶著想出來的辦法，開始行動(dòng)！ 為了豐富孩子們對游泳池的了解，我們將孩子們自己做的游泳池和游泳館的的游泳池進(jìn)行對比，觀察它們的不同之處：陳俊昊：我們做的游泳池在角落里面，它的在中間。黃甜馨：它的有樓梯，我們的沒有！何與晴：它旁邊有欄桿，我們也沒有！陳思淼：它那里有一個(gè)黑色的排水口，我們也沒有！伍志豪：我們的水是黃黃的很臟，它的水很清澈！為什么我們的水是黃黃的很臟呢？伍志豪：因?yàn)槲覀兊乃锩嬗猩匙樱渣S黃的！ 　　探索性是沙水區(qū)最有價(jià)值、最核心經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，從游戲沙水環(huán)境的開放性，到材料的低結(jié)構(gòu)性都給予幼兒很大的創(chuàng)造空間。幼兒在游戲中不僅能體驗(yàn)游戲帶來的樂趣，同時(shí)可以了解沙、水的特性，積累開挖溝渠、引流水源的經(jīng)驗(yàn)，游戲參與積極性和主動(dòng)性也很高，沙水區(qū)給幼兒帶來的真的是一種美妙的游戲體驗(yàn)。