文東鄉(xiāng)晨陽幼兒園中二班第十一周精彩片段

Dreamboat??

日月如梭??，光陰似箭??，寶貝們????????在幼兒園的每一天都被老師用相機??記錄了下來。一張張雅嫩的臉上洋溢著濃濃的幸福味道 !寶貝們的笑容就是世界上最治愈的東西。那接下來我們一起來看看本周寶貝們在幼兒園都有哪些快樂的事 周一晨檢時間：正所謂，一日之計在于晨。幼兒園一日生活的重要開端便是晨檢。晨檢，是幼兒園一項重要的保健措施。晨檢的目的在于防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所，具有維護健康、保障安全的雙重意義。 大循環(huán)時間：利用戶外材料的不同擺放方式，創(chuàng)設平衡運動區(qū)、跳躍區(qū)、走跑體能區(qū)等項目；增強了活動的趣味性，調(diào)動了孩子參與活動的積極性；把走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本動作融入其中，滿足了孩子們的肢體均衡發(fā)展。 鉆爬能力訓練：有助于視聽覺、空間感知能力、平衡感覺和增強前庭器官的發(fā)育，鍛煉全身大肌肉的力量，尤其是四肢的協(xié)調(diào)性和靈活性。 雙腳連續(xù)跳：增加下肢力量及腳踝爆發(fā)力，鍛煉上下肢協(xié)調(diào)性和增強核心區(qū)力量。 走平衡木：全神貫注會調(diào)動身體的所有器官和肌肉的活躍性，為以后一些大動作能力的發(fā)展打下基礎。 午檢時間：唐老師正在為午睡的小朋友們進行體溫測量 下午課程進行中課題：《聲音的秘密》領域：科學目標：初步了解聲音的產(chǎn)生，能夠獨立完成實驗。小朋友，你知道我們生活中聽到的聲音是怎樣發(fā)出來的嗎？下面跟著田老師一起去做小實驗吧！? 1，用手摸著喉嚨大聲說話 感受喉嚨的震動 2，搖晃鈴鐺 感受鈴鐺??的振動發(fā)聲 3，把碎紙屑撒在鼓面上 敲擊鼓面 觀察紙屑的狀態(tài) 4，在塑料瓶里裝一些黃豆或者生米 晃動瓶子時會發(fā)出的聲音 第二節(jié)課程課題：《樂器坊》領域：數(shù)學目標：復習10以內(nèi)的數(shù)物對應，感知數(shù)與量之間的對應關系。 聽完老師講解以后請把數(shù)字貼紙貼在對應的樂器旁邊吧！?? 周一下午語言組老師正在進行教研 晚檢時間：班級老師正在給小朋友量體溫，檢查手和嘴巴并在認真填寫體溫表 周二早晨晨跑時間：請小朋友們排排隊開始晨跑起來吧！為做操前熱身運動一下?? 早操開始啦??美好的一天要從早操活動開始加強鍛煉，增強體質(zhì)????????少生病哦。?? 下午課程進行中課題：《保護嗓子》領域：健康目標：知道嗓子的重要性，學會保護嗓子。 溫馨提示：1，不吃太冷或太燙的食物； 2，不要大聲叫喊，唱歌時要適度用嗓； 3，多吃蔬菜水果，不吃傷害嗓子的食物； 4，強身健體，避免生病??。 第二節(jié)課程課題：《森林歌唱家》領域：語言目標：理解故事內(nèi)容，提高語言表達能力。 小黃鸝鳥很喜歡唱歌，但是卻沒有自信，最后在森林小動物們的鼓勵下去參加了森林歌唱比賽，并且得到了冠軍，變得更加自信了。 所以我們小朋友也要像小黃鸝一樣，認可自己，然后變得自信起來?? 戶外活動時間：? 擺好姿勢攝影師要拍照嘍1，2，3笑起來，把牙齒漏出來?? 周三晨間時間：唐老師正在給小朋友們測量體溫并做好記錄?? 區(qū)角時間： 區(qū)角活動的意義一、區(qū)角活動為幼兒提供了協(xié)商、合作的機會。二、區(qū)角活動培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力常言說：幼兒的智慧在手指尖上。心理學研究證明，手的動作和思維活動有直接關系，在玩玩做做中幼兒智力得到了開發(fā)三、區(qū)角活動發(fā)展了幼兒語言交往能力區(qū)角活動是幼兒對現(xiàn)實生活一種積極主動的再現(xiàn)，有助于幼兒學習社會性行為，能幫助幼兒按自己的愿望和想象自由地發(fā)展游戲，從而發(fā)展其交往能力。 讓我們一起走進區(qū)角，感受孩子們愉快游戲的氛圍吧！?? 下午課程進行中課題：《蝸牛與黃鸝鳥》領域：音樂目標：感受歌曲中活潑、歡快的氣氛，能夠根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈動作。 阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很哪現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了…… 第二節(jié)課程課題《輕輕地》領域：社會目標：知道在什么情況下保持安靜，懂得體諒他人，學會為他人著想。 溫馨提示：1，奶奶在午休，我輕輕地關門。2，爸爸在工作，我輕輕地拿書。3，爺爺在打電話，我輕輕地玩玩具。4，媽媽在看書，我和爸爸輕聲說話。 除了這些還有在醫(yī)院、圖書館、電影院等場所我們也應該輕輕地說話? 周四叮鈴鈴，起床鈴聲響啦??小朋友們快起來洗漱吧！?? 2022年5月12日是第十四個全國防災減災日，為切實做好我園幼兒的安全保護工作，加強防災減災知識和技能，提高在自然災害面前的自我保護能力，增強孩子們在遇到地震時逃生、自救能力。5月12日上午，文東鄉(xiāng)晨陽幼兒園開展“5.12防災減災”主題活動。 防震知識：1、地震來臨時，為了防止地震引發(fā)火災，如有可能，要盡量搶時間關閉煤氣閥門、熄滅蠟燭等明火。2、就近躲避在廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間房屋。3、躲到內(nèi)墻墻根、墻角或床、桌等相對堅硬的家具下面。千萬不要跳樓。4、地震過后，為防范余震，應該有序、迅速地從安全通道（樓梯）撤到樓外的空曠地帶，不要乘坐電梯。5、避開高大建筑物（特別是玻璃幕墻）、塔架、煙煙囪等危險物，避開山崖、陡坎，防止山石滾落和滑坡。 家庭防火知識：（1）不要亂拉亂接電線，不能用其他金屬絲代替保險絲，防止超負荷用電。　(2)不要用明火尋找物品和查漏煤氣、液化氣、天然氣，不能傾倒液化氣殘液。　(3)不要把點燃的蠟燭和蚊香放在床沿和窗簾處。　(4)不要在室內(nèi)焚燒物品。(5)不要用塑料桶存放汽油，機動車加油時不要吸煙。如發(fā)生火災應立即撥打“119”火警電話 防洪澇、泥石流知識：1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。3、在山區(qū)，應注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。5、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。 積極開展身邊安全隱患排查，防患于未然。讓我們立即行動起來，小手牽大手，積極防災減災，共建和諧家園。?? 下午手工美術課進行中《水果聚會》紅彤彤的石榴，香噴噴的橙子??毛茸茸的獼猴桃…………水果的種類非常多，它們營養(yǎng)豐富，多吃水果對小朋友的身體健康有著很大的幫助哦⊙?⊙！我們一起來看看吧?? 田老師正在給小朋友們講解制作的過程1、先用白色油畫棒在黑色卡紙上畫出網(wǎng)狀格子，并用喜歡的顏色油畫棒給部分格子涂色。2、用不同深淺顏色的油畫棒給西瓜、梨子、櫻桃卡模涂上對應顏色。3、最后將西瓜??、梨??、櫻桃??卡模粘貼在畫面的合適位置；用黑色油畫棒畫出梨子和櫻桃的果柄。 小朋友們開始動手制作吧！?? 欣賞一下吧！?? 周五做操時間到： 左三圈，右三圈? 脖子扭扭，屁股扭扭 我們一起跟著老師來舞動吧！ 一周一次的安全教育課進行中《運動前要做好準備工作》一起來看看吧！? 溫馨提示：1，人體由安靜狀態(tài)過度到運動狀態(tài)需要一個適應的過程。2，在運動前進行熱身練習，能提高神經(jīng)中樞的興奮性和心肺功能。3，在運動前進行熱身行動，不但能提高運動能力，還能減少或避免運動傷害事故發(fā)生。 周五上午音體美老師正在進行教研 正在打掃衛(wèi)生的老師們???? 不知不覺愉快的一周已經(jīng)接近尾聲啦那就說一聲周末愉快??在周末時候小朋友們也要注意安全問題喲我們下周見?????