同心戰(zhàn)“疫” 同“屏”共振——海南州第二民族高級中學線上教學紀實

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<h3 style="text-align: left"> 夏日的貴德，繁花似錦，然而突如其來的疫情，讓我們本該書聲瑯瑯的校園、筆聲沙沙的教室突然按下了暫停鍵。因為疫情，我們轉(zhuǎn)變了教學主陣地，在線上有條不紊地展開教學工作，學生在家長的督促和陪伴下居家學習，我們都在為“停課不停學”傾盡全力。</h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b> 停課不停學，學校在行動</b></font><br></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 為深入貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，結(jié)合《省教育廳關(guān)于全省中小學“停課不停學”的指導意見》，我校積極應(yīng)對疫情防控工作，力爭阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，實現(xiàn)學生“處處可學、時時能學”，教師“處處可教、時時能教”的線上教育生態(tài)，并根據(jù)我校實際情況，制訂了詳細的“停課不停學”應(yīng)急工作預(yù)案：</span></h3> <div style="text-align: center;"></div> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 停課不停學，家校要聯(lián)合</b></font></div></h3><h3> 在線上授課過程中，由于沒有課堂上隨時被老師關(guān)注的壓力，部分學生可能出現(xiàn)走神、不認真聽課的現(xiàn)象，部分學生還可能會賴床睡懶覺。為了保證課程的扎實落地和孩子的學習效果，我校在線上授課開始前，向所有家長發(fā)去了藏語版的《致家長的一封信》，信中明確規(guī)定了線上授課期間各項制度以及課程安排。學校動員家長參與進來，家校攜手，共同創(chuàng)造一個良好的線上學習環(huán)境。</h3> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>停課不停學，老師在行動</b></font></div></h3><h3> 戰(zhàn)“疫”不出門，學習正其時。根據(jù)上級部門防疫部署要求和我校停課不停學應(yīng)急預(yù)案，2022年5月13日，我校高一、高二年級線上教學正式啟動。語文、數(shù)學、藏語文、英語、政治、歷史等10門學科，80余位老師，近1400余名學生如期線上開學。各位老師都認真貫徹疫情防控期間教育教學部署，緊密圍繞“停課不停教、停課不停學”的要求，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學模式，依托釘釘遠程教學平臺、國家中小學智慧教育平臺以及青海省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺，克服困難，努力開展線上教學。</h3> <h5></h5><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>停課不停學，學生在行動</b></font></h3><h3> 疫情防控在家學習期間，孩子們跟隨老師的步伐，在家長的幫助下，制定合理的學習計劃和作息時間規(guī)劃，他們按時聽課，認真書寫。部分牧區(qū)學生由于家里沒網(wǎng)，家長在山高處為孩子們支起帳篷學習。學習之余，他們也不忘鍛煉身體：仰臥起坐，廣播體操，眼保健操……孩子們在學習文化知識的同時，身心健康的發(fā)展也得到了保障。</h3> <h3> 夏日炎炎，萬物可期，只爭朝夕，不負韶華。疫情雖然讓師生被迫居家，但卻不能阻擋二民中師生對知識的渴望和探索。一條無形的連心線、教學線把全體師生緊緊連在一起。讓我們期待花開疫散時，所有的美好都如期而至。</h3>