種植園里新發(fā)現(xiàn)

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又是一年春天，當(dāng)下正是播種的好季節(jié)，幼兒園內(nèi)有一片專屬于孩子們的種植園地，也是供孩子們親身實踐的種植體驗基地，現(xiàn)在終于可以開始播種啦！ 幼兒園本就是以適宜性課程為主的教學(xué)模式，單純的書本教學(xué)不能給孩子最直觀的影響和啟迪。多給孩子們提供動手動腦，可操作性強的活動才能加深孩子們對事物的印象和感知。因此，我們開展了通過讓幼兒親自動手種植、養(yǎng)護、采摘，到秋天的享受豐收等一系列實踐活動，擴大幼兒認知的同時還能鍛煉他們多方面的能力，意義非常！ 上一周的小種子 “這是我們最初播種的時候，它們還是一粒粒小種子?！?lt;/p>“土地里邊還有好多小石頭?！?lt;/p> “要像這樣，挖開一個坑，或是一條淺淺的小路，然后把小種子都撒進去就好啦∽” “種子啊種子，吹吹微風(fēng)，曬曬太陽，等等你就發(fā)芽啦！” 星期一的小嫩苗 “快看快看！現(xiàn)在它們變成了這樣！????????” “你們快看！這里也長出來好多好多的小嫩苗呀！” “它們小小的，也太可愛了吧！” “這個小苗是誰種的？這個是什么呀？”“是我是我，這個是我的西瓜種子！它也發(fā)芽了呢！” “這里又發(fā)現(xiàn)一些小石頭，我們一起來撿干凈吧！” “好呀！不然小苗會被壓著，長不出來的。” “這些，是我們的玉米苗?！?lt;/p> “它們繞了我們的小田地整整一圈，可以保護里邊的其他小苗們快快長大！” “這個是什么小苗呀，它看起來好小，比我的指甲蓋都要小好多好多?！?lt;/p> “怎么這么小呀??，它會長大嗎？”“我想……肯定會的！” “這是我們的西紅柿小苗，都已經(jīng)長這么高了呢！哈哈！” “你們猜一猜，這些長得像小草一樣的植物是什么呢？”“它也是可以的吃食物哦∽” “哈哈！是韭菜，你猜對了嗎？”“我媽媽做的韭菜包子特別好吃呢！” “它的葉子紅紅的，好漂亮呀！” “這個是紅薯哦∽軟軟糯糯，香香甜甜的紅薯！” “你們快來看，它長得好像一把傘！下雨了小螞蟻還可以來躲雨????！?lt;/p> “我覺得它好像一只蝴蝶！” “那這些是什么呢？是小草還是我們種的小苗呢？” “別著急，等它們再長大一些，也許我們就知道啦！” “你們快看這里，這個好像是苦菜，吃起來苦苦的，像吃藥一樣，可是我奶奶特別愛吃?！?lt;/p> “為什么她喜歡吃像藥一樣苦的食物呀！我可不想吃！” 星期三的及時雨 “今天該澆水啦∽可是，天空黑黑的?！?lt;/p>“是要下雨了嗎？” “那是不是不能給小苗澆水了呀！”“那就……讓云朵朵爺爺給小苗澆水吧！” 星期五的小嫩苗 “呀！一場雨過后，它們又長大了不少呢！”“這可真是太棒啦！” “嗨，嫩芽，嫩芽，你快快地長大，我來給你施施肥吧！” “吹吹微風(fēng)，曬曬太陽，等等你就開花啦！????????” 看到太陽下孩子們的張張笑臉，我們相信，幼兒園里所有的小朋友都會像我們種下的幼苗一樣，在家長、老師們的陪伴和引導(dǎo)下健康茁壯成長，希望孩子們能在幼兒園收獲更多的歡樂！讓我們一起期待幼苗長大、期待豐收的到來！????