停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇--魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上教學(xué)

魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

疫情又一次阻擋了我們漫步校園的腳步，然而卻阻擋不了我們工作學(xué)習(xí)的熱情。面對(duì)疫情，我校高度重視，積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求。曹校長(zhǎng)第一時(shí)間向全體教職工傳達(dá)了上級(jí)文件精神，并對(duì)疫情期間開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。 　　會(huì)議結(jié)束后，教務(wù)中心根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，制定不同的教學(xué)方案，每個(gè)年級(jí)都保證各科老師全部參與。學(xué)科組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師確定線上教學(xué)的資源及落實(shí)辦法。 　　“停課不停學(xué)”過(guò)程中，老師們積極備課，集備研修，反復(fù)研究和深挖線上教學(xué)資源“秘訣”。在跟學(xué)生的講解互動(dòng)中，老師們細(xì)致，耐心，根據(jù)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)溝通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法。無(wú)論是作業(yè)的反饋與督促，還是重難點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)調(diào)與說(shuō)明，老師們一遍又一遍，不知疲倦始終如一。真正做到了把課堂“搬到”了孩子們的書房，讓孩子們充滿好奇的與老師“線上”重逢。 　　老師們通過(guò)釘釘、微信、小程序布置作業(yè)，面向全體，以基礎(chǔ)為主。批改作業(yè)老師們做到人人全批，并且及時(shí)督促學(xué)生進(jìn)行訂正。對(duì)于個(gè)別同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)，通過(guò)微信，電話等形式提醒到家長(zhǎng)，做到全覆蓋。 　　在“停課不停學(xué)”期間，藝術(shù)類課程及校本課程依然穩(wěn)步推進(jìn)，并沒(méi)有因?yàn)榫€上教學(xué)而停止學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這些課程的開設(shè)也是對(duì)上級(jí)在“停課不停學(xué)”的過(guò)程中對(duì)雙減的政策的有力落實(shí)。 　　我們?nèi)σ愿?，保障著孩子們的學(xué)業(yè)進(jìn)度。停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇，讓我們一起加油，期待校園再聚首!