家長進(jìn)課堂之（孕育、生命、延續(xù)）

淡然

<h3>為了更好的實(shí)現(xiàn)家校共育，拉近班級(jí)與家庭、家長與孩子之間的距離，有效的利用家長資源，開闊開拓孩子的眼界，拓寬孩子們的思維，使家長成為班級(jí)教育的組織者，合作者，支持者，實(shí)現(xiàn)更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)孩子們的健康全面的發(fā)展，5月13日，一年12班的家長進(jìn)課堂開課啦！</h3> <h3>今天參加（家長進(jìn)課堂）的同學(xué)家長是黃靈浩媽媽和張梓萱奶奶，靈浩媽媽負(fù)責(zé)給孩子們講課，這節(jié)課的主題就是《孕育、生命、延續(xù)》<br><br>就我們目前所熟知的地球上的三大類是人類、動(dòng)物類、植物類。那你們知道他們是怎樣繁衍，孕育后代的呢？<br>首先靈浩媽媽通過圖片和視頻向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了人類、動(dòng)物、植物的孕育過程，同學(xué)們坐在座位上聽的是津津有味，有的同學(xué)還踴躍舉手提問、課堂上充滿了同學(xué)們渴望了解新事物的好奇心！</h3> <h3>1.生命的孕育<br>生命是偉大的，世間萬物都有生命，無論是天空飛翔的小鳥，還是水里暢游的小魚，亦或是一顆大樹，一顆小草都有自己的生命。同學(xué)們，你們知道嗎，母雞孕育小雞需要21天，可我們的媽媽孕育我們需要280天哦！</h3> <h3>2.生命的特點(diǎn)<br>在自然災(zāi)害、人為災(zāi)害和突發(fā)疾病前生命是脆弱的。對(duì)“生”有強(qiáng)烈渴望時(shí)，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是可以創(chuàng)造奇跡的。</h3> <h3>3.生命的延續(xù)<br>生命是永恒的嗎？如果這個(gè)世界上的人、植物、動(dòng)物不再繁殖，我們的世界會(huì)變得怎樣呢？世界上的人會(huì)變得越來越少，終有一天會(huì)完全消失，到最后人變得很少的時(shí)候，自然界的生態(tài)會(huì)變得不平衡。生命不是永恒的，人類也不能長生不老，生老病死是人生的自然規(guī)律人人都會(huì)經(jīng)歷的。</h3> <h3>小朋友們一定要珍惜生命。人活著的意義就是來過人世間，看見過大千世界，在此期間不僅被愛，還學(xué)會(huì)了愛別人。在生活中我們感知生命的偉大，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，不斷豐富自己的內(nèi)在。不斷的成長，做一個(gè)有追求、有夢(mèng)想、有目標(biāo)的人！現(xiàn)在正是你們起點(diǎn)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，還有七八十年，足夠你們體驗(yàn)到完美的人生的，小朋友們只需做到認(rèn)真對(duì)待每一天，不虛度光陰即可！</h3> <h3>時(shí)間過的好快啊，一節(jié)課很快結(jié)束了，這節(jié)課雖然內(nèi)容很深?yuàn)W，但是通過靈浩媽媽淺顯易懂的講解，風(fēng)趣幽默的語言孩子們都非常喜歡，歡樂中也學(xué)到了知識(shí)????</h3>