惜時奮進，揚帆起航--咸豐春暉學校小學部六年級期中表彰大會

咸豐春暉學校小學部

人間最美五月天，全力奮進正當時！ 為了進一步提升和優(yōu)化學生的綜合素質，增強緊迫感與責任感，發(fā)揚努力拼搏的精神，在這最美五月，咸豐春暉學校小學部舉行了六年級期中表彰大會。 升國旗奏國歌表彰先進 他們默默無聞，為班級奉獻著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們助人為樂、拾金不昧，尊敬師長，誠實守信，充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們學習的楷模，是我們前進的榜樣。他們就是我們的優(yōu)秀班干部。 優(yōu)秀班干部 他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為他成績優(yōu)異，更因為他無私、真誠！他們將自己的純樸、真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。他們就是我們心中的“五星”學生。 五星學生 每天努力一點點，每天進步一點點，堅持下去，離成功的距離就會越來越近。他們不是最優(yōu)秀的，但卻是最刻苦的，從來沒有放棄希望，積極進取。行為表現(xiàn)、學習成績，都留下了他們攀登的足跡。他們就是班級的“進步之星”。 進步之星學習方法經驗分享 “博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！眱?yōu)秀學生代表六（4）班黃思琪同學分享了自己的學習經驗和方法，學習要有積極的態(tài)度和良好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒，從勝利中汲取前進力量，從失敗中總結經驗教訓，踏踏實實走好每一步。學如逆水行舟，不進則退。青春是用來拼搏的，只有不畏險阻的人，才有可能到達最高峰，才能領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風采。 學習習慣專題培訓 教學工作是核心，駕馭成功要先行；教學工作是燈火，引領學習出成果。教研處王雯主任給我們提出了以下五點建議：①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂就要問，問老師、問同學，按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師的步伐。③同學之間相互交流的習慣：不論是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步，共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。⑤要有“理想和目標”：每個同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮斗目標，就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進，努力學習。 陽光德育主題教育 德育是陽光，冬天暖洋洋；德育是導航，人生有方向。政教處向俊宇主任為我們后階段的學習和行為習慣提出了要求，并教會我們如何交友、學會感恩！ 面對過去，我們內心充實，問心無愧；展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚。我們將繼往開來，努力工作，相信我們春暉學校小學部全體師生，在今后的道路上會更加腳踏實地，努力拼搏，結出豐碩喜人的教育成果。 編輯：陳鳳審核：楊坤、李萬容簽發(fā)：楊韜