不負(fù)韶華舞流年

調(diào)兵山市教師進(jìn)修學(xué)校

疫情再一次襲來(lái)，喧鬧的校園又一次恢復(fù)了平靜，我們可親可敬的老師們轉(zhuǎn)身又變成了美女主播，現(xiàn)在隨著我的鏡頭領(lǐng)略一下調(diào)兵山市小學(xué)英語(yǔ)教師們的風(fēng)采吧！一小的李英老師，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)嫻熟，課件制作精美，知識(shí)講解簡(jiǎn)單明了，以她獨(dú)特的魅力感染著每一個(gè)學(xué)生。 二小的孟飛飛老師聲音甜美，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正，課文講解細(xì)致，深受學(xué)生的喜愛(ài)。 三小的曹巖老師沉穩(wěn)大氣，單詞講解有對(duì)比，有拼讀，有總結(jié)，讓學(xué)生在掌握新詞的同時(shí)，能夠融匯貫通，學(xué)以致用。 四小的張亮亮是一名支教教師，她用幽默的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，純正的發(fā)音，優(yōu)秀的品格感染著每一位渴望學(xué)習(xí)的孩子，帶領(lǐng)他們翱翔在知識(shí)的海洋里！ 五小的趙靜老師聰明，睿智，她的課由易到難，層層深入，娓娓道來(lái)，課件制作精美，讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，更是一種視覺(jué)的享受。 六小的洪新子老師，用她那質(zhì)樸的語(yǔ)言，耐心的講解，形象的示范，讓學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)的魅力，激發(fā)了極大的學(xué)習(xí)興趣。 七小的李雪花老師，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，只有精心的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言，重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)。 八小的支教教師賀鷹，基本功扎實(shí)，課堂設(shè)計(jì)巧妙，新舊知識(shí)相融合，單詞、句型、課文講解注重細(xì)節(jié)，習(xí)題設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)，是一位全能型教師。 九小的孔君老師，課文理解透徹，對(duì)句型的講解細(xì)致，整體把控課堂能力強(qiáng)，照顧到每一位學(xué)生的反應(yīng)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。 十一小的楊曉杰老師，語(yǔ)音純正，講解細(xì)致，內(nèi)容深入淺出，尤其是在線上分角色朗讀課文，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 曉明一貫制的劉俊文老師，教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，重點(diǎn)突出，引用了學(xué)生感興趣的神州十三號(hào)飛船的回歸，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，寓思想教育于課堂之中。 十三小的寧尚玉老師，年輕漂亮，是學(xué)生們知心的大姐姐，信其師，親其道，她的課堂富有活力，孩子們都喜歡她的課。 這只是調(diào)兵山市小學(xué)英語(yǔ)教師的縮影，我們辛勤的老師們，用她們自己的方式，獨(dú)特的方法，在小小的熒屏上，不負(fù)韶華，詮釋了人民教師的光輝形象，演繹著屬于自己的精彩人生！