未來可期飛向美好

文卿

<h5>淮安市棉花莊九年制學(xué)校心靈護(hù)航—— 珍愛生命潤心成長宣講活動</h5> 生命如此美麗，生命如此寶貴！在這春光燦爛又有初夏之暖的五月，和孩子們聊這樣的話題，似乎是厚重了，卻又是剛剛好。就讓他們帶著四月的未完成，在五月奔跑起來，即使道路泥濘，也要明白若想生命之花開的精彩，我們就要珍惜生命，用光照亮別人，照亮自己，才能收獲遍野的爛漫。在全國第十四個防災(zāi)減災(zāi)日，我們不僅學(xué)習(xí)了如何給生命加一層防護(hù)網(wǎng)，也有幸邀請到區(qū)青少年活動中心韓老師心理健康工作室的蔣雯老師給孩子們帶來一節(jié)“珍愛生命潤心成長”的動人課堂。 <h1><b><i>生命的來源</i></b></h1> 蔣老師由手指互動去感受雨水的變化，激發(fā)孩子們對身體的感知，從而明白每個人都是獨(dú)一無二的，我們在媽媽體內(nèi)就已經(jīng)經(jīng)歷層層選拔，是最優(yōu)秀的自己來到世界。 <h1><b><i>生命的可貴</i></b></h1> 伸出雙手，各有優(yōu)勢，我們也是，無人可以取代。蔣老師溫柔細(xì)膩的解釋引導(dǎo)，鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特，接受自己，欣賞自己！學(xué)生都積極參與，眼睛里充滿自信。 <h1><i><b>敬畏生命</b></i></h1> 看視頻，聽尼克的故事。很難想象沒有雙手雙腿的人是如何讓自己出類拔萃，掌握各種技能。但是他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難、恐懼，最后贏了自己。孩子們很受震撼，都積極去表達(dá)自己的觀感。他們說：要相信自己，困難可以克服。她們說：身殘志不殘，想想自己是個健全的人，還常常被極小的煩惱阻攔，真是不應(yīng)該。 <h1><b><i>珍惜生命</i></b></h1> 蝴蝶拍，讓我們安靜地面對自己，跟著心走，摒棄懦弱的自己，負(fù)面的情緒，留下積極地微笑。蔣老師帶著學(xué)生說出生命的誓言，師生莊重而嚴(yán)肅，這是對生命的尊重！<br> 在一首《聽我說謝謝你》的手勢舞，結(jié)束了這節(jié)意猶未盡的心理健康課。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，是一切溫暖的結(jié)合，謝謝一切讓生命美麗！ <h1><b><i>溫暖四季</i></b></h1> 國家就如一個大花園，孩子則是含苞待放的花苞，要想百花綻放，就要用心呵護(hù)。珍愛生命潤心成長！雖然生命有限，但每天給自己一個希望，我們就可以擁有豐富多彩的人生！本次活動，讓孩子們更加相信不為風(fēng)雨所折服，不為蜜汁所陶醉，朝著目標(biāo)，飛向美好！ <h5><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">圖片：印艷</div><div style="text-align: right;">編輯：張佳佳</div><div style="text-align: right;">審核：張?zhí)?lt;/div></h5>