2022年3月9日開始,受新冠肺炎疫情影響,我們的學習生活被迫轉為線上教學。到目前為止,線上教學已經(jīng)持續(xù)了整整兩個月時間。家長、老師和同學們都各自克服了諸多困難,網(wǎng)課期間,各班都涌現(xiàn)出許多自律性極強的同學,他們不僅沒有受到客觀環(huán)境變化的影響,反而更加努力、出色。為更好的激勵引導同學們在居家學習中自主自律,合理安排作息時間,保持良好學習習慣,營造班級“比、學、趕、超”的學習氛圍,政教處于2022年5月6日組織開展了“宅家自律好少年”評選活動。此次活動得到了班主任及科任老師們的大力支持,經(jīng)過評選,以下同學獲得長春市第四十五中學七年級“宅家自律好少年”榮譽稱號,下面讓我們一起來領略一下他們的風采吧! 七年一班 熱情隨和的胡楊<div><br></div><div> 他是七年一班的胡楊。在班級中擔任地理課代表,他熱情隨和,性格活潑開朗,在學校能夠團結同學,尊敬師長,熱愛學習。交際能力很強,能夠很好的與陌生人溝通,并且經(jīng)常與各科老師交流學習情況。<br></div> “小趙哥”趙東旭<div><br></div><div> 他是七年一班的趙東旭。通常被周圍稱“小趙哥”,今年十四歲,敏銳的射手座。在別人眼中看來,他是屬于“靜如處子,動如脫兔“的類型,鼻梁上架著一副金屬框眼鏡,顯得很是干凈。雖然他身高短小,但是跆拳道已經(jīng)到達黑帶級別了,因為他始終將跆拳道視為熱愛。<br></div> 愛探索的孫梓馨<div><br></div><div> 她是七年一班的孫梓馨。在一個晴朗的夏天,她正好奇的趴在天文望遠鏡上探索天上的秘密,太陽、星星、月亮,對她來說都十分神奇。讓她心里安定不下來,太陽紅紅的,月亮滿身都是小洼洼,星星都排成排連成各種星座,她想:“星空這么美麗,她長大一定要當一名天文學家,為國家天文建設做出貢獻”。<br></div> 天真善良的周瑾萱<div><br></div><div> 她是七年一班的周瑾萱,雖然已是一名初中生了,卻仍然長著一幅小學生的模樣,依舊那么天真、善良。閑暇時愛讀書、玩拼裝玩具,還有一點點害羞,卻又那么招人喜愛!<br></div> 奮進向上的李若菲<div><br></div><div> 她是七年一班的李若菲。她是一個13歲的女生。她自覺,上進,讓老師,家人感到欣慰。她學習認真,做事踏實穩(wěn)重。她品學兼優(yōu),奮進向上,是老師滿意的好學生。<br></div> 認真嚴謹?shù)耐跽芪?lt;div><br></div><div> 他是七年一班的王哲熙同學,受新冠肺炎疫情的影響,學習生活被迫轉為線上教學,由于父母是社區(qū)志愿者,無法監(jiān)督學習,他面對網(wǎng)課和手機的誘惑,他選擇了前者,每天按時上線,及時開啟麥克和攝像頭,課后認真完成作業(yè),堅持自主學習,他始終相信機會是給有準備的人。<br></div> 自強獨立的張宇洋<div><br><div> 看這個認真考試的男生,他叫張宇洋,來自七年一班。疫情期間,父母自愿抗疫,自律的他獨自在家,帶著大大的夢想,帶著一顆執(zhí)著善良的心,認真學習,挑戰(zhàn)和超越自己。星火五月,愿他以夢為馬,不負韶華。<br></div></div> 七年二班 大班長董書含<div><br></div><div> 因疫情原因,同學們居家上網(wǎng)課。董書含身為班長,英語課代表在認真努力學習的同時也要幫助同學適應網(wǎng)課生活。<br> 上課時開攝像頭學習,積極回答問題,課余時間幫助父母完成力所能及家務。不因居家而停止運動,在空余時間練習鋼琴。<br> 她下課時會整理當天英語作業(yè)發(fā)送給負責人,自習時間提問英語,提高英語背誦質量。在周五時與其他同學共同組織每周的班會,使她的表達能力,組織能力都有了很大的進步。<br> 這次疫情也使董書含各方面有了很大的進步。<br></div> 出色課代表賈茗朵<div><br></div><div> 在今年三月份,我們迎來了疫情,同時也開啟了居家生活,不知不覺已經(jīng)居家兩個多月了,在這期間,作為一名中學生,不僅僅要上網(wǎng)課學習新知識,還要在網(wǎng)課之余鍛煉身體,積極參加家務勞動。幫家長洗完,在廚房里打打下手。<br> 作為政治課代表的她,每節(jié)課都會幫助老師記算回答問題加分減分,積極回答問題,與老師反映加分情況。<br> 在網(wǎng)課結束后,與同一小組同學一起自習寫作業(yè),被會議里的學習氛圍所感染,互幫互助。<br> 她每次老師布置的作業(yè)都能認真完成,并多次獲得模范作業(yè)被展示出來,每一次的堅持,都是積累能量,在未來去發(fā)揚光大。<br> 除了學習以外,她還會時常速寫一些自己喜歡的人物,因為熱愛所以感到快樂,一直堅持永不言棄。<br> 在這個網(wǎng)課居家期間,相信她通過自主學習的生活學到了很多,受益匪淺,同時也成長了許多。<br></div> 全面發(fā)展的李思彤<div><br></div><div> 由于疫情,我們在家上網(wǎng)課,作為班長和英語課代表的李思彤,在網(wǎng)課期間又是怎么度過的呢?<br> 她作為英語課代表,每天考同學們英語課文、單詞和短語;作為班長,她每周五都會組織同學們進行班會,還會幫老師分擔工作;作為同學,她上課會打開攝像頭,會和老師積極互動,會認真完成老師發(fā)布的作業(yè)。<br> 在學習之余,她還會幫父母做一些力所能及的家務,以及適量的運動。適量的運動可以幫助她強身健體、消除疲勞,可以更好的學習。<br></div> <p class="ql-block">積極配合的林怡函</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大家好我是七年二班的林怡函,我給大家分享一下我的網(wǎng)課日常。</p><p class="ql-block"> 首先,作為政治課代表的我,每天積極配合老師工作。政治提問中ing.上課認真聽老師講課,積極回答問題。積極配合做核酸。鍛煉身體也很重要,下樓跳小繩。學校的各項活動也會踴躍參加。</p><p class="ql-block"> 這就是我的網(wǎng)課日常,謝謝大家。</p> 獨立自強的王炳喬<div><br></div><div> 網(wǎng)課期間,因父母都在抗疫一線,作為七年二班班長、數(shù)學課代表的王炳喬,每天都是自己一個人在家。<br> 他不僅是同學們課前預習、上課積極開啟攝像頭互動、高質量完成課后作業(yè)的榜樣,更是老師的好幫手。他每天整理當天各科作業(yè)發(fā)送至班級群,督促同學們進行網(wǎng)課學習;每周五,他會按照班主任要求制作班會PPT、主持班會,豐富同學們的網(wǎng)課生活。作為課代表,他每天都制作數(shù)學練習題給同學們,幫助大家逐個知識點提高。<br> 學習之余,王炳喬每天都堅持室內跑步半個小時,強身健體,學習鍛煉兩不誤。因為父親抗疫不能回家,母親下班也很晚,為了讓母親晚上能多休息一會兒,他每天都會做一些力所能及的家務,拖地、洗碗,整理房間、燜飯、洗菜等,以減少母親的家務壓力。除此之外,他還堅持彈鋼琴,讓他的網(wǎng)課生活更加豐富多彩!<br> 這次疫情居家網(wǎng)課,讓王炳喬變得更加自律、自強,他瞬間又長大了!<br><div><br></div><div><br></div></div> 七年三班 讓父母放心的謝焱<div><br></div><div> 在本次疫情期間,謝焱同學的爸爸在朝陽區(qū)供暖公司做保供工作,住在單位。在支持爸爸工作的同時,謝焱同學能自覺主動的幫媽媽做家務,上課積極回答問題,課后認真完成作業(yè)。并在符合防疫要求的基礎上堅持進行體育鍛煉。<br></div> 盡職盡責的張又文<div><br></div><div> 張又文同學的父親在鴻城街道參加疫情防控工作。 在支持爸爸工作的同時,張又文同學能盡職盡責做好本班的服務工作,上課積極回答問題,課后認真完成作業(yè),并在符合防疫要求基礎上堅持進行體育鍛煉。<br></div> 喜歡挑戰(zhàn)的張楚萱<div><br></div><div> 張楚萱同學是七年三班的一名成員,她努力上進,團結集體,努力成為品學兼優(yōu),樂于助人的好學生。網(wǎng)課期間,她克服自己的惰性,積極回答,堅持讓自己注意力集中。課后的興趣她也落不下:跳繩,看書,跑步與吹葫蘆絲是她最大的愛好。她將以百般的自信去面對一切挑戰(zhàn)。<br></div> 不知疲倦的陳朕<div><br></div><div> 陳朕同學的父親參與了防疫工作。陳朕同學在網(wǎng)課期間,積極向上,熱愛學習,聽從老師的話,上課積極回答問題,積極與老師互動,認真聽講,沒有倦怠,認真完成作業(yè),學習目的、目標明確。居家隔離聽從防疫人員指揮,堅持體育鍛煉。<br></div> 多才多藝的田展鳴<div><br></div><div> 七年三班的田展鳴同學在家長參加抗疫工作的情況下,能夠自覺自律的安排學習與生活,保質保量完成各項教學任務,還能主動承擔家務勞動。同時,田展鳴同學堅持練習架子鼓,用昂揚的樂曲為小區(qū)的鄰居們加油鼓勁!<br></div> 自立自覺的任飛宇<div><br></div><div> 2022年3月,長春疫情發(fā)生以來,我們都不能按時到校上課,學校為我們安排了網(wǎng)絡授課。<br> 因為我的媽媽是一名社區(qū)工作人員,她需要每天堅守在抗疫一線,保障社區(qū)“最后一公里”,于是整整兩個月,她都沒有回家。<br> 每天,我按時起床,坐在電腦前,老師已經(jīng)為我們準備好了網(wǎng)絡課堂作業(yè)和課堂復習,接受網(wǎng)課的“洗禮”。上網(wǎng)課也是考驗我們自主學習的意識和自覺性。<br></div> 七年四班 勤奮學習的張孌姝<div><br></div><div> 她是七年四班的張孌姝,在疫情期間始終能嚴格要求自己,以認真的態(tài)度對待學習。<br> 每節(jié)課她都會提前進入課堂,并主動提醒班級同學課前需要準備的書本,協(xié)助老師督促同學上交作業(yè)至小組群。她能認真聽講,上課積極回答問題并參與課堂互動,能夠及時完成并上傳各科作業(yè),合理分配時間,堅持課外閱讀,上課之余能適當?shù)腻憻捝眢w,做力所能及的家務。<br> 在這段難忘的時光中,她以平和的心態(tài),樂觀的精神,在求學的路上揚帆遠航!<br></div> 運動男孩郭夕巖<div><br><div> 他是來自七年四班的郭夕巖,一個自律、追求完美的一個大男孩!<br> 他熱衷于聽Hiphop音樂,閑暇之余,總能聽見他在哼唱。他熱愛運動,家里的啞鈴、杠鈴、健腹輪是他每天必須打卡的功課,籃球更是他生活不可或缺的一部分!<br> 他就是這樣一個陽光、自信的少年!<br></div></div> 自律擔當?shù)挠邛螡?lt;div><br></div><div> 自3月9日至今已經(jīng)兩個多月了,于鑫澤家長一直在抗疫一線工作。<br> 這段時間,于鑫澤每天獨立整理內務,認真上網(wǎng)課及時提交作業(yè)。居家隔離期間運動量減少,父母建議他每天完成俯臥撐50個,仰臥起坐100個,開合跳10分鐘。于鑫澤每天都能不折不扣一個不少地完成,體重也有所下降。在疫情最艱難的時候家里的生活物資、生活用品短缺,他明顯比平時節(jié)儉,主動減少一些不必要的浪費,并把自己愛吃的食物讓給長輩。<br> 這兩個月,于鑫澤真正成長為一個自律,獨立,有擔當?shù)拇竽泻ⅲ?lt;br></div> 謙謙君子王澤毅 這是七年四班的語文課代表王澤毅。<br> 他堅持要做一名自律的少年,他有著一份對未來的執(zhí)著,他懂得學習和鍛煉的重要性,所以每天就按部就班地自己開啟學習和訓練計劃,同時他分擔老師交辦的事務,主動承擔力所能及的家務勞動,他知道學習的成績只是這個階段必要里程。<br> 勵志做一個謙謙君子,需要更多的力量。<br> 少年有信仰,祖國有希望! 宅家自律的郭松瑀 他是七年四班的郭松瑀,他活潑開朗,待人誠懇,喜歡畫畫和運動。<br> 疫情期間在家上網(wǎng)課自主自律,課堂上能夠積極與老師互動,主動回答問題,認真完成學習內容。同時,作為小組長,他總是督促小組成員按時完成各科作業(yè),幫助和鼓勵小組成員用積極的心態(tài)完成每一天的學習任務。每天能堅持體育鍛煉,閑暇時做一些力所能及的家務。<br> 真正是一名宅家自主自律好少年! 幽默有趣的劉思博 這張照片上的男孩是七年四班劉思博,他正在幫媽媽拖地。<br> 盡管體型略胖,但他熱愛運動。他的愛好很多,有跳繩、看書、游泳等等。他很愛笑,總是引出一些笑話,是大家的開心果。<br> 別看他平時大大咧咧、做事不太細心,但在這次網(wǎng)課期間他非常認真,老師問問題他都踴躍回答,認真完成各科的課堂筆記和作業(yè)。能在居家學習中做到自主自律,保持良好的學習習慣。<br> 這就是他——開學想讓大家刮目相待的劉思博! 做更好自己的龍欣妍 她是來自七年四班的龍欣妍,擔任英語課代表一職。<br> 網(wǎng)課期間,按照校內表現(xiàn)嚴格要求自己,上課不遲到,主動打開攝像頭。上課積極發(fā)言,認真完成課后作業(yè)。課后堅持體育鍛煉,用閱讀充實自己的生活。<div> 她用行動詮釋“自律”,并將繼續(xù)努力做更好的自己</div> 七年五班 全面發(fā)展的喬欣宇 她叫喬欣宇,是校大隊干事,班長兼政治課代表。也是老師得利的小助手。她努力上進,團結同學。居家網(wǎng)課作息規(guī)律,學習自律,堅持體育運動,按時完成各科作業(yè),協(xié)助老師管理課堂,對班級盡職盡責。積極幫助同學,課后還能經(jīng)常做家務,為家長分擔一些勞動,是一個積極自律的好少年。 自我監(jiān)督的焦子涵 在2022年的春天,因疫情原因,全市的學生都待在家里上網(wǎng)課。沒有老師的監(jiān)管,沒有同學們的互相幫助與督促,大家都需要做到自己督促自己。在這個疫情嚴峻的時刻,焦子涵同學做到了按時完成作業(yè),準時開攝像頭和回答問題。<br> 她度過了一個緊張又有意義的疫情假期。 同學好榜樣韓煊 七年五班的韓煊在疫情期間沒有松懈,她在疫情期間非常自律,學習一直很努力,成績也很穩(wěn)定,多次幫助同學解決困難,在空閑時間用讀書來增長才干,用鍛煉來保持健康。她在疫情期間也在讓自己更優(yōu)秀,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。 電腦能手李宇飛 他微微發(fā)胖,他每天都堅持鍛煉身體,他每天刻苦學習,他的母親是一名醫(yī)護人員。他就是七年五班的學生李宇飛,也被班級稱為‘電腦小能手。,<br> 因為他用電腦很厲害,宅在家里他并未停止學習電腦功能和他的父親。他非常的自律,雖然母親在前線,父親也去常常去幫助前線弄電子設備,但是他在上課時積極發(fā)言。<div> 他宅在家里但很自律,這就是他。</div> 說到做到的辛海暄 他生活中比較笨,但是在學習和寫作方面卻很聰明。他喜歡與狂風作對,喜歡在混亂中找到靈感,他認為這樣的經(jīng)歷會使他快速的成長。他失敗了,會努力的爭取成功。他有對于奮斗的精神。他認為說了就要做,而且還要盡力做好每一件事。 最好的少年郭禹彤 郭禹彤是個學習認真,對自己負責的同學,她在網(wǎng)課期間迎難而上,爭做自律好少年,遇見更好的自己。<br> 她擁有獨立的學習空間,上課積極回答問題,在電腦旁邊放一個筆記本,隨時記下重點的內容;她每日制定計劃、學習目標與網(wǎng)課安排相結合,合理規(guī)劃時間,網(wǎng)課期間養(yǎng)成了良好的學習生活自律習慣。<br> 她能夠在班主任和各科任老師的指引幫助下,學習、讀書、鍛煉、勞動……不斷提升自己的自律性。她是語文課代表,時常帶領同學或聽或讀或寫,如果學生遇到問題也積極的幫忙解答。<br> 疫情期間停課不停學,她爭做最好的少年。 七年六班 全面發(fā)展的鄭雨曦 在這段疫情的特殊期間,我的女兒每天在家學習上網(wǎng)課,感覺她這段時間進步了很多。<br> 以前她起床需要我叫,現(xiàn)在我每次六點見她時,她已經(jīng)穿戴的整整齊齊,坐在桌子前復習和預習知識。<br> 在老師上課時,她每次都認真聆聽,積極舉手回答問題,課后認真完成作業(yè)。在課外時間她學會了洗自己的衣服,還利用課余時間幫助我做家務,我真的很欣慰,她真的成長了。<br> 還有她會利用自己的課余時間,幫助同學解決疑難問題,作為小組的組長檢查同學的作業(yè),我也很開心她是一個樂于助人的同學。<br> 希望疫情早點過去,讓她和他的同學早日回歸校園,開啟正常的學習生活! 真正長大了的韓子藝 原本春暖花開的季節(jié),卻被疫情打亂了節(jié)奏。<br> 孩子的媽媽是一名護士,響應號召成為一名志愿者,我的女兒和我在家一起度過網(wǎng)課這個坎兒。她上課的情緒很高漲,總是響亮而大聲地回答問題,得到老師的表揚后總是很開心地第一時間告訴我。 <br> 她說,老師夸她細心了,老師夸她有自制力了……她的進步,在這特殊時期中十分明顯。擔任班級里一個小組的副組長工作,每次見她煞有介事地給組員頒布任務,并且認真地給組員檢查作業(yè)時,我都會感慨,她真的長大了。<br> 希望疫情趕快結束,讓她和她的同學們一起在放飛夢想的學校一起學習吧! 父母的小棉襖陳琪文 受疫情影響孩子只能獨自在家學習生活,我和他父親都在參加一線抗疫工作,我還曾為無法督促她學習而擔憂,沒想到的是孩子的表現(xiàn)讓我很欣慰。<br> 她不僅在生活上能夠自立,還能夠利用有效的時間在網(wǎng)絡上學習知識,每天按時上網(wǎng)課按時完成作業(yè)。除了學習時接觸網(wǎng)絡之外沒有把時間浪費在電腦上,在閑暇期間還看很多課外書。她還學會了自己煮面,臟衣服自己也洗得很干凈。<br> 她還會整理內務,掃地拖地,做很多力所能及的事情。孩子的進步很大,我知道她一直在努力。她還很關心我,知道心疼父母。<br> 我為她而驕傲,她的進步就是我們努力工作的動力。最后還要感謝老師的諄諄教導,您們辛苦了。 獨立自主的徐畢起 因為疫情,我忙于一線工作,閉環(huán)管理不能回到家中,徐畢起一個人在家,陸松蕾老師在線“守護”著他讓我很放心,讓他不再為獨自在家感到孤獨和害怕。<br> 每天06:30的叫醒服務是七年六班特定的“花樣早自習”,陸老師每天都給同學們一學科早自習時間,孩子的自律性也是在這時培養(yǎng)起來的,在這個停課不停學的學習新模式下,讓學生在家里感受到與學校同樣的學習效果。 母親眼中的言寶周思言 通過這次長達兩個月的居家學習期間,言寶在家里的學習狀態(tài)以及生活自律性都給我很大的驚喜。<br> 在學習中能夠做到作業(yè)按時完成、上課專心度不打折扣,課下及時整理筆記習題,有不清楚的會及時提出問題,尋求我的幫助或者通過網(wǎng)絡平臺把自己的疑難點解決。在課前也會幫助老師組織課堂,提醒同學們調試設備。<br> 下課后對自己的生活和身體也非常重視,會主動上網(wǎng)搜居家運動的視頻,還會拉著我們家里人一起運動,她說:“出汗就會把不開心全都流出去”。除此以外還精進畫工,繼續(xù)保持熱愛,不負青春。<br> 很欣慰我的寶貝可以在大環(huán)境下努力的調整自己的心態(tài),積極在成長! 七年七班 自強自律的王玥嵐 七年七班王玥嵐同學,網(wǎng)課期間,二月如一日,每天按時上線,課上認真、專注,及時回答問題;課后保質保量完成各科學習任務;堅持完成體育老師每日下發(fā)的運動鍛煉打卡。身為組長,她以身作則,督促、幫扶組員共同進步。<br> 她是個自強自律的好少年。 嚴于利己,寬以待人的于桐 座右銘 嚴于利己,寬以待人。<br> 在疫情期間她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她像一個暢游者,即使在家上網(wǎng)課她也認真聽講,從不懈怠。不斷學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學的潛力。<br> 上網(wǎng)課時她積極發(fā)言,尊敬師長團結同學,從老師耕耘的一點一滴中收獲知識充實自己;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著充實的自己。按時提交作業(yè),誠信守時,自立自強。疫情期間堅持體育鍛煉并幫助父母分擔家務。<br> 一分耕耘一分收獲,學習,生活,成長的道路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹呢。她用自己的善良正直為歌,熱心寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想追求為筆;用進取奮發(fā)為墨,書寫充滿期待的畫;她用愛心,信心,恒心襯托起燦爛又浪漫的明天。 媽媽的榮耀曹容歌 最讓我感到欣慰的是女兒一直在努力超越自己,而且一直在努力的路上。<br> 首先在網(wǎng)絡方面。上網(wǎng)課當然離不開電腦、和老師、同學溝通當然離不開微信。孩子一下子進入到網(wǎng)絡的世界一開始有些迷失和無所適從,但很快就意識到不能把大量的精力和時間投入到網(wǎng)絡上,于是主動提出晚上完成作業(yè)后就去公園徒步,每天對上網(wǎng)設定時間,手機的時間鎖密碼在我們手里。對網(wǎng)絡的依賴減小了。<br> 其次是獨立性。比如早起床、學習、管理班級、完成作業(yè)這些事情從不用我提醒和監(jiān)督,在此也感謝女兒給媽媽更多的自由使得媽媽可以做媽媽喜歡的事情,而且孩子利用這段時間做了很多有意義的事,讀了很多書,也開始學習鋼琴。<br> 最后想說孩子長大了,知道關心和心疼爸媽,學會了自主自律,謝謝我的寶貝,媽媽愛你! <div> </div> 毫不松懈的王一含 王一含性格開朗、獨立好強。自入學以來始終保持著積極向上的心態(tài),努力上進。在疫情期間,她自律自強,作為小組組長,她盡職盡責,認真勤懇,得到諸多同學的認可。在學習上更是沒有一絲懈怠,把學習當作第一任務,從來不肯放松一絲一毫。 “大忙人”王森岳 七年七班王森岳,他是居家學習期間的“大忙人”,不僅自己自律學習,還是老師的好幫手,管理班級同學共同學習、進步!他還積極參加學校組織的活動,堅持跳繩鍛煉身體,時常打架子鼓,讓居家學習生活豐富多彩! 自律的好學生唐宏博 唐宏博是七年七班的一名學生,他在居家隔離期間十分的自律,每天按時完成學習任務,每天堅持體育鍛煉,上課認真聽講。<br> 班主任夏老師決定評他為自律的好學生。 善于學習的王愛文<div><br></div><div> 七年七班的王愛文同學,她熱情開朗,愛好廣泛,喜歡跳繩、剪紙、打羽毛球。</div><div> 她熱愛學習,有責任心,在網(wǎng)課期間毫不松懈,上課認真聽講,作業(yè)質量優(yōu)秀。是老師們的得力小助手,是同學們的好榜樣。</div><div> 她的座右銘是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。希望她可以繼續(xù)努力,朝著自己的目標前進!</div> 逆行的“小小白”王銘晨 2022年03月12日長春爆發(fā)了疫情,響應政府號召減少聚集,居家上網(wǎng)課。在這個緊急的時期,他的父親為省政府做應急保障工作閉環(huán)隔離在單位50天,他的母親主動參加社區(qū)的志愿者,當了一名普通而又意義非凡的大白。<br> 在這期間,他沒有因為父母不在身邊而放松對自己的要求,認真學習、堅持鍛煉,并且還學會了做飯,他還利用課余時間跟著當大白的媽媽做志愿者工作,為居民發(fā)放生活物資,照顧老弱病殘的居民,盡自己的一份力,居民們都親切的稱呼他為“小小白”。社區(qū)還為他頒發(fā)了志愿者證書。<br> 希望疫情早日結束,能盡早重回校園,祝愿吉林終有吉臨時,長春定復往常春。 善于感受生活的聶羲瑤 疫情期間因個別特殊原因,聶羲瑤同學在家中獨自學習。<br> 疫情期間的生活節(jié)奏是很慢的??删W(wǎng)上的學習卻如火如茶的進行著,網(wǎng)上的學習讓她感受到了一些新的東西。網(wǎng)上學習,所以有諸多不便,可以有許多好處。而她們也解鎖了新的軟件,組卷網(wǎng)它對她們的學習有很大的幫助。<br> 她說:“每天放學的時候,眼睛都有些酸澀。〞因為 QQ上學習有很多不方便的地方,她們就轉到了騰訊會議。騰訊會議上,她說:”見到了許多陽生又熟悉的面孔,課前準備也被提上了日程。現(xiàn)在的一切就好像在學校學習似的,沒什么兩樣。〞可僅與她有一墻之隔的疫情卻沒有褪去。<br> 我問過她對疫情的看法。她說她希望疫情早日退去,同時她也很擔心她的父母。但是,她更希望我們祖國內的疫情都散去。永遠不要回來! 讓人贊不絕口的蔡艷卓 她是來自七年七班的蔡艷卓。<br> 在疫情期間,她徜徉于知識的海洋之中——讀書、積極完成作業(yè)、踴躍參與學?;顒樱€擔任起小組組長和數(shù)學課代表的工作,在晚間為組員們提供學習幫助,令老師和同學們贊不絕口。<br> 她嚴格要求自己,努力學習,配合社區(qū)防疫工作。同時兼顧體育訓練,以強壯的體魄更好地完成學業(yè)。她不斷地嘗試新鮮事物,在知識的海洋和豐富的課外生活中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的姿態(tài)把握自己的未來。<br> 她堅信,在萬眾一心的日子中,長春終能共克時艱! 七年八班 同學好榜樣陳一嘉 陳一嘉同學性格開朗,是一個陽光女孩。她品學兼優(yōu),勤奮好學,尊師敬長,團結同學,遵守學校各項紀律,得到老師和同學們的廣泛贊揚。她堅強有毅力,是老師的好助手,同學們的好榜樣。<br> 她也是七年八班的語文課代表,她工作認真,盡職盡責,成為了老師和同學們溝通的橋梁。<br> 她興趣愛好廣泛。她熱愛閱讀,課外總能看到她讀書的身影,遨游在書籍的海洋中,吮吸著知識的甘霖。她的古箏已經(jīng)得到了十級證書,能彈許多動聽的樂曲。她的中國舞也獲得了十級證書,舞姿美麗動人。<br> 希望今后她能通過自己的努力變得更優(yōu)秀! 老師的好幫手陳智瑞 他是七年八班的陳智瑞.他在班級中擔任微機課代表,在學校中擔任宣傳部干事.他性格活潑開朗,能夠團結同學,尊敬師長,他興趣愛好廣泛,尤其熱愛讀書,學習態(tài)度端正,能夠高質量的幫助老師處理事務,是老師的好幫手。 態(tài)度端正的李韓睿 李韓睿來自七年八班,她是一個活潑開朗的女孩。她學習態(tài)度很端正,即使是上網(wǎng)課她也認真聽課,積極回答老師的問題,下課認真做作業(yè)并復習,晚上回想老師講的內容。在緊張的學習生活中她也不忘培養(yǎng)自己的興趣愛好和鍛煉身體。<br> 以后她依舊會努力學習,奮發(fā)圖強 ,為取得更好的成績而奮斗! 樂器能手任子杰 任子杰同學,是七年八班的一員,他努力上進,興趣廣泛。在網(wǎng)課期間,能夠嚴格要求自己,做到在校在家一個樣,課上緊跟老師講課節(jié)奏,課下認真復習完成各科作業(yè),每天堅持運動打卡,并在閑暇之余練習樂器。<br> 他不是最優(yōu)秀的,但他會不斷的向上更新自己,做一個自律的好少年。 積極向上的沈一鳴 沈一鳴同學是一個活潑開朗,積極向上的好少年。他平時樂于助人,尊敬師長,熱愛同學。<br> 在空閑時,他經(jīng)常鉆研老師課上講的知識,熱愛研究數(shù)學題,學習英語語法和鉆研其他學科知識。在學習之余,他積極參與體育鍛煉,以此強健體魄,振奮精神。在空閑的時候,他也經(jīng)常幫助家人做家務活,分擔家人負擔。他也愛參與社會實踐活動,受益匪淺。<br> 他是老師的好幫手,同學們的好榜樣。 全面發(fā)展的田欣可 田欣可同學,樂觀開朗、真誠待人;學習態(tài)度端正、勤奮刻苦、頭腦豐富、自主學習能力較好、語言表達能力強;興趣愛好廣泛、視野開闊,能夠平衡興趣愛好與學習的關系、使學習和愛好相輔相成,把枯燥的鋼琴練習磨練出來的堅強毅力應用在學習當中,在刻苦的學習中用音樂緩解壓力。<br> 生活中能夠完成力所能及的家務勞動,能獨立完成日常三餐的制作。 勇往直前的王佳華 王佳華同學來自于七年八班,從步入初中校園,進入青少年,他很快適應初中的緊張學習生活。<br> 同時,積極參加學校的各項活動,通過自己的努力當選大隊學生干事。他熱愛集體、以誠待人、關心同學、樂于助人,有較強的時間觀念。<br> 作為祖國未來的接班人,他從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對未來勇往直前。 七年九班 多才多藝的孫嘉懌 孫嘉懌,七年九班。她是一名熱情開朗的學生, 她上課積極與老師互動,回答問題。她熱衷于讀書,喜歡在閱讀中開闊視野。同時,宅在家的她也練習古箏來陶冶情操。她堅信“盡孝在當下”幫助父母做力所能及的家務如刷碗,洗衣服等。時 刻牢記“在家不放縱,自律成就我” 七年十班 使命在肩的許桓 他叫許桓,是七年十班的一名學生。<br> 他陽光向上,積極熱情。作為班長,他以身作則,對自己高標準嚴要求,努力學習,認真協(xié)助老師開展班級各項工作。 疫情期間,媽媽因為工作需要始終工作在一線,他沒有因此放松自己,每天除保質保量完成學習任務外,還在堅持體育鍛煉,幫助奶奶做力所能及的家務。<br> 用自己的實際行動踐行著現(xiàn)代中學生的疫情學習使命。 陽光開朗大男孩安梓鳴<div><br></div><div> 他叫安梓鳴,來自七年十班,是七年十班的學習委員。他熱愛學習,積極進取,為班級的網(wǎng)課工作盡了一份力量。他每天早上為同學們發(fā)送課程表,上課前幫助老師共享屏幕。<br> 這就是安梓鳴,一個陽光開朗的男孩。<br><div><br></div></div> 愛好廣泛的李博翰<div><br></div><div> 他叫李博翰,是七年十班的一名學生。<br> 網(wǎng)課期間,他仍然堅持每天早上六點半在家自覺上早自習,始終勤奮向上,作為物理課代表,他認真輔助任課老師教學,為沒有學習資料的同學提供自制的電子版學習資料。</div><div> 在認真完成學校的學習任務后,還堅持各項體育運動和個人愛好。<br></div> 堅持樂觀的楊宇軒<div><br></div><div> 他叫楊宇軒,是七年十班的一名學生。<br> 他的母親為抗疫前線的一名醫(yī)護人員,在最危險的傳染病醫(yī)院支援,他為了讓母親放心沒有后顧之憂,居家自律自強,課上積極回答問題,認真思考,作業(yè)完成認真,除此之外,每天堅持體育運動,成了他的必修課,并充分利用業(yè)余時間來提升自己,畫畫是他的最愛,所以每天都會堅持。保持樂觀的生活態(tài)度。<br></div> 勤奮好學劉詩雨<div><br></div><div> 她叫劉詩雨,是七年十班的一名學生。<br> 她的媽媽是抗疫一線的醫(yī)務人員。在疫情期間她不僅能夠照顧自己的飲食起居而且勤奮好學。上網(wǎng)課時能認真聽講并積極回答問題,課后能認真完成各項作業(yè)。在課余時間,她除了幫父母分擔家務還能堅持進行體育鍛煉、培養(yǎng)自己的興趣愛好。讓自己的身心得到健康的發(fā)展。<br></div> 英語能手 王馨瑤<div><br></div><div> 王馨瑤同學,來自七年十班,她樂于助人、勤于思考。課上積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。作為班級英語課代表,她盡職盡責協(xié)助老師,課下將重點筆記分享給同學。每天堅持運動,課余時間自學素描、動漫設計。<br></div> 自律少年宋家庚<div><br></div><div> 他叫宋家庚,是七年十班的一名學生。<br> 入學以來,他一直非常自律,成績也在班級上游,他也是班級的數(shù)學課代表。疫情期間,在課堂上,他積極回答老師的問題。除完成老老實布置的作業(yè)和任務外,他每次下課都會復習當天的知識點,每周也會有3-5天的體能練習。<br></div> 七年十一班 做好每件小事的左昕然<div><br></div><div> 暮色醉人,夕陽西沉。忙碌的學習之余,生活的瑣碎也是一種情調。七點十一班的左昕然同學在晚飯后夕陽間,做起了她每天力所能及的小事--洗碗,她認為小事的習慣是成大事的基礎。<br></div> 最求卓越的孫思涵<div><br></div><div> 孫思涵是七年十一班的學?,疫情期間,她享受著?律帶來的成就感。她周密制定學習計劃,每天嚴格按照作息時間學習。<br> 早讀聽寫后開始認真上?課做好筆記,課后?效完成作業(yè),查缺補漏完成?主學習;如遇疑惑,及時與?師進?交流,讓每?天的她都呈現(xiàn)出了規(guī)劃有序、執(zhí)著向上的狀態(tài)。<br> 在閑暇之余主動鍛煉?體也成了她生活中不可或缺的一部分。<br></div> 帥氣優(yōu)秀的呂錦皓<div><br></div><div> 呂錦皓同學能夠在線上學習期間,一如既往地保持在校的學習狀態(tài)。在課堂上主動參與學習,積極與老師互動;課程結束后,第一時間規(guī)劃學習任務,做到當天內容當天清。每天堅持鍛煉身體,語文課代表工作盡職盡責,協(xié)調老師做好班級的語文常規(guī)工作,收到各科老師的好評。<br></div> 居家隔離好少年杜敬德<div><br></div><div> 這是七年十一班杜敬德,他是一個積極陽光向上的男孩,他最喜歡讀書,彈鋼琴,閑暇時也很喜歡打籃球。<br> 在疫情居家隔離期間,他常會對自己說:“有這么多的白衣天使為人們的健康保駕護航,他還有什么理由不做好自己本職工作,好好學習呢?”<br> 他說要堅持做到:不用父母為他的學習擔憂,認真聽每一節(jié)網(wǎng)課,仔細做好每一次作業(yè),認真批改每一道題!做個居家隔離的好少年<br></div> 熱愛拼搏的趙軒儀<div><br></div><div> 趙軒儀,七年十一班學生,樂觀開朗,愛好廣泛,2022年因新冠疫情而居家學習。這期間,她上課積極與老師互動,下課按時完成作業(yè);每天都堅持鍛煉體能?!伴L空萬里,直下看山河?!比蘸?,她要更努力拼搏,奮力前行。<br></div> 學習有法的韓燁宇<div><br><div> 這是韓燁宇。疫情期間,不能出門,她在家做到了停課不停學,努力跟上老師講課,不怕回答錯問題,課下也要按時完成老師布置的作業(yè)并及時復習錯題。另外,每天晚上睡前背一背語文古詩或各科知識點也是不錯的學習方法。</div></div> 七年十二班 “最牛班長”牛珞言<div><br></div><div> 她叫牛珞言,是七年十二班的一名學生。<br> 入學以來,她始終積極向上。作為班長,她認真學習并輔助老師開展班級工作。她努力提高綜合素質,疫情期間,除完成學校的學習任務,還堅持各項體育運動和業(yè)余愛好。<br></div> 品學兼優(yōu)的包詩雯<div><br></div><div> 七年十二班的包詩雯是個品學兼優(yōu)的學生。網(wǎng)課期間她不僅按時上課并及時完成作業(yè),還積極幫助同學共同進步。疫情期間她自學了二階魔方和三階魔方,足不出戶時在不擾民的情況下能堅持體育鍛煉和練習古箏,非常自律!<br></div> 七年十三班 “抖音”達人齊晟杰<div><br></div><div> 齊晟杰在疫情期間每天早上都能準時進入班級,課上積極回答問題,他的作業(yè)多次被評為模范作業(yè)。他每天用跑步機鍛煉身體,每天堅持練鋼琴,還在“抖音”里發(fā)表自己演奏的鋼琴曲,他還主動幫家長打掃房間。是一名宅家自律的好少年。<br></div> 努力提升自己的王寶锜<div><br></div><div> 王寶锜同學在網(wǎng)課期間不但能夠按照學校要求自覺做到課上認真聽講,積極思考,大練習自律答題,課后保質保量完成作業(yè),而且還能夠主動做家務,堅持鍛煉身體,如跳繩仰臥起坐等。同時她還堅持畫畫,讀書,努力提升自己。<br></div> 進步顯著的王子航<div><br></div><div> 王子航能夠認真按照老師的要求,課上積極思考、回答問題,課后努力認真完成作業(yè)、總結一天所學。隨著疫情的好轉,他每天都堅持下樓跳繩,付出就有收獲,一分鐘的跳繩次數(shù)從140提高到了180。還培養(yǎng)了更好的生活習慣,把書桌書柜都整理得干凈整齊。<br></div> 自律認真的于昕睿<div><br></div><div> 于昕睿,七年十三班的一名學生。她尊重老師。每天按時上網(wǎng)課,認真聽講,及時提交作業(yè)。她遵守規(guī)定。嚴格遵守疫情防控規(guī)定,做到不外出、不聚集。她熱愛生活。每天堅持體育鍛煉,主動承擔力所能及的家務。<br></div> 七年十四班 優(yōu)秀典范孫榕<div><br></div><div> 孫榕同學在上網(wǎng)課期間,每日按時參加班級課前點到,嚴格甚至高于在學校上課的標準要求自己,做好各科上課準備工作,全神貫注聽講,認真做好筆記,積極與老師互動,踴躍發(fā)言,遇到不懂的問題利用課間時間,通過網(wǎng)絡與老師溝通。<br> 課后按老師要求認真復習,做好各項作業(yè)并按時上報,多次被評為模范作業(yè),尤其在參加考試時,更能主動遵守考紀,按要求答卷,按時交卷,真正做到線上線下上課一個樣,在保持學習成績的同時,更是做到了道德品質優(yōu)秀。<br> 孫榕同學是網(wǎng)課期間的優(yōu)秀典范。<br></div> 合格中學生韓帛宸<div><br></div><div> 他叫韓帛宸,七年十四班的學生。是一個性格開朗喜歡結交朋友的男孩兒。<br> 韓帛宸同學有著自己的理想和做事準則,敢說、敢做、敢負責,在生活和學習當中喜歡與同學們一起交流學習心得,共同進步。平時他喜歡看史記,練書法和彈吉他,在學習出現(xiàn)疲勞和心情煩躁的時候,他都會寫一篇書法來解壓,書法可以讓人平心靜氣去掉浮躁。<br> 他希望通過努力讓自己成為一名合格的中學生。<br></div> 積極樂觀的宮昕彤<div><br></div><div> 她是宮昕彤。疫情期間的學習與生活是繁忙卻井然有序的,閑暇之余的活動也是豐富多彩的,跳繩,紙筆成了她的好伙伴,學習上有問題,她能和老師與同學及時交流,這使也她的學習能力大大提升。<br> 她終將相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天定會春暖花開!<br></div> 向目標前進的白宸羽<div><br></div><div> 白宸羽是一個熱愛學習的同學,她在網(wǎng)課期間緊跟老師思維,課后積極提交作業(yè),及時改正錯誤,并且做了許多課外題來鞏固知識。在其余時間,她通常選擇讀書和看英文電影來充實自己,她步履不停,始終向著她的目標前進。<br></div> 爭做優(yōu)秀的賈雯皓<div><br></div><div> 賈雯皓同學在疫情上網(wǎng)課期間嚴格在規(guī)定時間前進入班級,上課期間嚴格遵守學校規(guī)定,提前做好當天內容預習,全身心投入學習,認真做好筆記,踴躍與老師互動,積極發(fā)言。 遇到不理解的題課后主動與老師溝通,課后,認真完成作業(yè),按時提交,認真對待,也能充分利用課后時間,讀書,也能做一些練習題鞏固知識,在考試中,嚴格遵守考試紀律,認真完成,真正做到同在學校一樣的考試效果。<br> 在生活方面,也能分擔家務,勞逸結合,是網(wǎng)課期間的優(yōu)秀典范。<br></div> 積極向上的楊湘鈺<div><br></div><div> 楊湘鈺同學在網(wǎng)課期間表現(xiàn)良好。課上,她積極思考,專注自律;課下,認真完成作業(yè),按時鍛煉身體;課余時間,她會主動復習和預習每課的知識,并自覺做一些課外習題。<br> 相信她會努力保持積極上進的學習狀態(tài)。<br></div> 老師的“小幫手” 姜云迪<div><br></div><div> 姜云迪是一個性情溫和、言語不多,但待人誠懇的男孩,有主見、學習認真刻苦,尊敬師長,團結同學,所以入學之初即被選為學習委員,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。<br> 網(wǎng)課期間能夠積極主動配合老師的工作,嚴格要求自己,起到良好的表率作用。<br></div> 在這個特殊時期,他們能夠始終保持樂觀心態(tài)、科學防疫、積極應對,讓自己在居家學習新環(huán)境中,變得更加自律,更加優(yōu)秀。通過本次活動宣傳,希望能勉勵廣大學生以受到表彰的優(yōu)秀學生為榜樣,明確奮斗目標,時刻用目標去激勵自己,在最好的年華,做最好的自己!
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