<p class="ql-block"> 為了進一步提升課題研究質(zhì)量，發(fā)揮課題研究中期匯報總結、 回顧、 調(diào)整、提升的功能，促進我們課題研究穩(wěn)步推進，2022年4月7日下午，課題組成員參加了蘆溪縣2022年省、市課題中期匯報。本次交流會在縣委黨校一樓階梯教室議廳舉行，由縣教研室譚桂玲老師主持。</p> <p class="ql-block"> 《農(nóng)村幼兒園利用鄉(xiāng)土資源開發(fā)陶藝課程的實踐研究》課題負責人黃璐以PPT課件的形式進行匯報。匯報內(nèi)容主要包括課題研究目標、內(nèi)容、過程，課題研究取得的階段性成果、存在的問題及今后的設想等方面，不同程度的體現(xiàn)了課題的特色和亮點。</p> <p class="ql-block"> 匯報會的最后，課題專家譚桂玲老師針對課題中期匯報存在的普遍問題進行了分析，對于課題下一步的計劃和措施做了明確的指導。</p> <p class="ql-block"> 通過課題研究專家精準的點評與指導，我們明晰了當前研究中存在的不足，明確了下階段研究的著眼點和需要再深入探究的內(nèi)容，對課題研究的重點環(huán)節(jié)和思路有了更明朗的把握。相信在專家、領導們的正確引領，在課題組成員共同努力探索下，我們的課題一定會取得圓滿成功，順利結題。</p> <p class="ql-block">本篇為2020年江西省基礎教育課題《農(nóng)村幼兒園利用鄉(xiāng)土資源開發(fā)陶藝課程的實踐研究》課題組供稿</p><p class="ql-block">編輯:胡嬌</p><p class="ql-block">圖片:胡嬌</p><p class="ql-block">審核:黃璐</p>
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