停課不停研——匯英星海開展教學研討活動

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2022年5月10日晚，佛山最新通告：全市中小學校、幼兒園停課！雖然停課，但阻擋不住我園老師們學習與教研的熱情。 為了更好地提升教師專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，提高教育教學質(zhì)量，我園全體教職員工開展了教學研討活動。 教研促成長 　　我園老師早早來到園所設(shè)計教學方案，開展教研活動。 　　老師們站在幼兒的角度上，順應(yīng)幼兒發(fā)展特點，分析教學開展過程中遇到的問題，老師們在研討中、在思維碰撞中擦亮智慧的火花。 　　每一次的眾說紛紜到達成共識，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，我們初衷未變，一直都是為了促進孩子的發(fā)展。 教師模擬課練習 　　教師是幼兒獲取知識的源泉，是傳承文明的導(dǎo)師，更是以身作則的楷模；教師的一言一行、一顰一笑，都蘊含著教育的力量。 　　老師們通過學習加強自身素質(zhì)的提升，提高園所整體教育教學水平，促進自身專業(yè)化成長和保育技能提升，帶給孩子更高質(zhì)量的園所學習生活！ 教師線上學習 　　因暴雨停課的這兩天，我們通過 “星期一教育” 線上學習平臺，組織老師們線上學習，學習內(nèi)容包括《EYFS系統(tǒng)課程》《奧爾夫音樂課程》《感統(tǒng)課程》《托育課程》等有關(guān)專業(yè)提升的課程。 　　學習了EYFS課程后，我們知道了在游戲教學活動中要以孩子為核心，讓孩子在游戲中探索釋放孩子的天性，重視對孩子好奇心和探索精神的培養(yǎng)，教師在其中是一個積極的觀察者，不做瑣細的干預(yù)，而是在孩子需要幫助的時候進行輔導(dǎo)，說一句啟發(fā)的話或是給一個合理的暗示！?? 　　學習了奧爾夫音樂課，我們學會在音樂課上給孩子營造一種輕松、愉快、的氛圍，這樣更有利于培養(yǎng)孩子節(jié)奏感，和對音樂的熱情，奧爾夫音樂課的多種形式，可以綜合提高孩子的需要表達和表演能力！ 　　匯英·星海托兒所利用特殊停課時期，全體老師們靜享學習時光，我們一直在學習的道路上前進著，不斷地在學習中進步，在進步中提升！?? 匯英·星海托兒所?充滿童話色彩的開心樂園?專業(yè)、有愛的教師隊伍?規(guī)范化的管理?優(yōu)質(zhì)教育的最佳選擇? 寶貝成長熱線?匯英托兒所（三洲）：27725885星海托兒所（永豐）：23623004