發(fā)展“勞”育，“動”感十足，—育紅小學旭日天都校區(qū)“勞動教育宣傳周”活動

風鈴

5月9日至5月15日是安徽省第二屆“學生勞動教育宣傳周”，勞動可以讓我們的生活變得更加美好，勞動能讓我們獲得許多快樂和成就感。為了讓同學們更加深入地了解勞動的意義和價值，育紅小學旭日天都校區(qū)開展各種以“快樂勞動幸福成長”為主題的系列教育活動。 教師認真學《課標》 　　教師會上，在吳校長的帶領下，全體老師學習了《義務教育勞動課程標準（2022年版）》，了解并掌握了有關要求，深刻認識勞動課程的課程性質、課程理念、課程目標和分學段課程內容，切實發(fā)揮勞動課程在勞動教育中的主導作用，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，推動育人方式轉變，提高育人質量。 晨會全體學勞動 　　熱愛勞動，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動，不是一種簡單的形式，而是青少年的一種必備經(jīng)歷。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。本周一的國旗下講話，吳校長是這樣宣傳的。 板報陣地倡勞動 　　勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，每一點力所能及的勞動都是我們自我成長的經(jīng)歷。為了增強同學們的勞動意識，充分發(fā)揮黑板報宣傳陣地的作用，勞動周期間，各班圍繞“勞動最光榮”這一主題，展示了精彩紛呈的板報設計，給同學們以最直觀的勞動教育。 全?？鞓反髵叱? 　　小小的身影，大大的能量。身高不夠，凳子來湊。 一次次勞動結束了，他們稚嫩的額頭上閃爍著顆顆汗珠，他們的衣服上、雙手上沾滿了塵土，可他們依舊樂此不疲，因為他們懂得：要想收獲，必先耕耘！ 勞動技能親子秀 　　“不怕天寒地凍，就怕手腳不動”，點滴的勞動教育會給孩子帶來成就感、自豪感、幸福感，讓孩子們認識到勞動的意義。孩子們也自覺成了家里的小幫手，幫助大人做一些力所能及的家務勞動。讓我們堅持把勞動變成一種習慣！ 　　勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。讓我們一起養(yǎng)成主動勞動、堅持勞動的良好習慣，培育勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、創(chuàng)新實干、敬業(yè)奉獻的勞動精神，引導全社會樹立“勞動創(chuàng)造世界”的價值追求，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代風尚。 撰稿：胡亞玲、王瑞奇編輯：王瑞奇圖片來源：全體班主任、輔導員初審：胡亞玲終審：陳嚴