相遇云端，教研同行——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究(曹培英)

中樓小學(xué)趙洪梅

5月11日19：30有幸通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)了曹培英老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)研究》，它是基于最新版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀！ 線上學(xué)習(xí) 　　此次線上教研培訓(xùn)引發(fā)了老師對(duì)自己課堂教學(xué)深層次的思考，也是對(duì)曹培英數(shù)學(xué)教育思想在實(shí)際教學(xué)中的借鑒和應(yīng)用。培訓(xùn)中，各位教師認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記錄。 登高方知天高遠(yuǎn),臨潮倍覺海無邊。本次活動(dòng)進(jìn)一步提高了教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，為提升教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。相信在以后的課堂教學(xué)中，數(shù)學(xué)核心素定會(huì)在求實(shí)小學(xué)落地生根，全體數(shù)學(xué)教師也將緊隨名師步伐，聚焦核心素養(yǎng)，走向深度教學(xué)。