<p class="ql-block"> 微風(fēng)不燥，</p><p class="ql-block"> 輕柔、和煦，</p><p class="ql-block"> 吹醒了一個夢，</p><p class="ql-block"> 吹開了一樹花，</p><p class="ql-block"> 吹出了一個斑斕的春天。</p><p class="ql-block"> 看，幼兒園里的樹……都在爭先恐后的展示自己的生機與朝氣！我們與大樹的故事也由此開始了……</p> 春天來了 <p class="ql-block"> 通過春天天氣的變化，我們學(xué)會記錄，了解春天大樹的變化。</p><p class="ql-block"><br></p> 尋找身邊的樹 <p class="ql-block">孫梓涵：老師，這是什么樹？它有名字嗎？</p><p class="ql-block">許夢澤：我認(rèn)識這個，是梧桐樹啊。</p><p class="ql-block">閆思勛：這是一棵山楂樹，快看，上面還有小山楂呢。</p><p class="ql-block">吳桐：這是去年的果實，已經(jīng)不能再吃了，春天來了，開花結(jié)果，會長出新的果實。</p><p class="ql-block">邵書研：老師，為什么松樹不會長出新葉子，一直是綠色的？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 帶著這些問題，我們展開了一次調(diào)查，和爸爸媽媽一起去尋找答案吧！</p> <p class="ql-block"> 我們用眼睛觀察，用雙手撫摸，用鼻子尋香，用心靈感受。嘿，我喜歡的樹朋友！</p> 樹的秘密 <p class="ql-block"> 孩子們今天有什么新發(fā)現(xiàn)呢？我們通過孩子們的講述，解讀孩子表征，讀懂兒童世界。</p><p class="ql-block">1、幼兒園里有一棵開滿了黃色小花的樹，靠近它就能聞到香香的味道。</p> <p class="ql-block"> 和小朋友一樣，每一棵樹都有屬于自己的年齡、身高、體型......出發(fā)吧，讓我們一起去園子里找一找大樹的秘密！</p> <p class="ql-block"> 原來，大樹是通過一圈一圈的年輪來記錄自己年齡的。年輪的寬窄不僅與季節(jié)有關(guān)，還跟陽光的照射有密切聯(lián)系。你知道嗎？在野外，樹木的年輪還可以幫我們辨別方向呢。</p> 尋找木工藝 <p class="ql-block"> 大樹是我們?nèi)祟惖呐笥眩?lt;/p><p class="ql-block"> 而且全身都是寶，</p><p class="ql-block"> 你知道大樹有哪些作用嗎？</p> <p class="ql-block">老師：你看，我們的床也是用木頭制作的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??還有柜子呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大樹的作用可真大呀！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們一定要愛護(hù)樹木，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做護(hù)綠護(hù)樹的小使者。</p><p class="ql-block"><br></p> “樹”朋友 <p class="ql-block"> 幼兒園里朋友多，孩子們就問我，老師，大樹的朋友都有誰呀？</p><p class="ql-block"> 我們一起來找一找大樹的朋友！</p> <p class="ql-block"> 生活即教育也是活教材，我們充分尊重幼兒興趣和天性，結(jié)合他們的年齡特征，讓孩子們在歡樂的氛圍中游戲和玩耍，在動手操作和親身體驗的過程中自然獲得經(jīng)驗，知道大樹為春天增添了不一樣的風(fēng)采，保護(hù)樹木要從現(xiàn)在做起??。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們一起為大樹澆澆水、快快長大！</p><p class="ql-block"><br></p> 我知道的樹 <p class="ql-block"> 春天的大樹開始傳播種子，青澀的山楂樹也俏皮地探出頭來，高大的白楊樹飄起楊絮......快隨孩子們的畫筆來看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 一抹春意綠，幾點俏皮黃，點點點、畫畫畫，春天的大樹變出來。</p> 制作樹名牌 <p class="ql-block"> 樹木種類繁多，不同的樹有不同的形狀，特性，在了解了身邊的樹的基礎(chǔ)上，我們一起制作我的樹名牌。</p> 一棵五彩樹 <p class="ql-block"> 一棵五彩樹</p><p class="ql-block"> 一棵五彩樹，兩串七色花。</p><p class="ql-block"> 三只小黃鳥，樹上安了家。</p><p class="ql-block"> 四陣風(fēng)兒刮，五滴雨兒下。</p><p class="ql-block"> 六片落葉跳起舞，樂壞七個小水洼。</p><p class="ql-block"> 八點亮光照進(jìn)來，九顆種子發(fā)了芽。</p><p class="ql-block"> 來了十位小娃娃，手拉手兒笑哈哈。</p> 留住春天 <p class="ql-block"> 怎么留下春天的樹呢？開動腦筋，孩子們用他們自己的方式記錄下春天樹的美好！</p> 繪本共讀 <p class="ql-block"> 因為付出，所以快樂。</p><p class="ql-block"> 一棵樹，一個男孩，這樣簡單的元素能說出一個怎樣的故事呢？孩子們就被大樹和男孩的互動吸引了。簡潔的線條、黑白的基調(diào)、醒目的構(gòu)圖和留白，賦予這個哲理意味深厚的故事更多的思考空間。</p><p class="ql-block">孩子們通過繪本體會到父母的愛是那樣不求回報；無私奉獻(xiàn)；也能讓孩子們萌發(fā)感恩之心，學(xué)會理解父母，心疼父母。</p> <p class="ql-block"> 老師的話：<span style="font-size: 18px;">故事中的大樹非常愛小男孩，在小男孩成長的過程中，大樹給予小男孩所需要的一切，卻不求回報。</span>男孩和大樹最后的結(jié)局，<span style="font-size: 18px;">對于這棵大樹來說，只要能為這個小男孩付出所有的一切，即便是犧牲自己，都會非常非?？鞓?。這個故事</span>告訴孩子們，雖然大樹不斷的給予，但是依然快樂，這就是愛！給予別人希望，讓別人的希望能夠?qū)崿F(xiàn)，能幫助到別人，這就是快樂，在生活中，我們也要帶領(lǐng)孩子們多做一些幫助別人的事情，讓孩子們體會到愛與被愛。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起努力吧，一起來做一棵無私奉獻(xiàn)的愛心樹，關(guān)愛他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂！</p> 我們的故事 <p class="ql-block"> 本次班本課程活動中，我們和家長通力合作，支持陪伴孩子收集各種關(guān)于樹的信息，在探索活動中幼兒與大樹進(jìn)行親密接觸，更加深入地了解大樹，也探尋到了大樹的許多秘密。相信孩子們在這個主題里的收獲不少，也更深地領(lǐng)會了大自然中人與植物密切的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">編輯、材料：張燕羽、王可鑫</p><p class="ql-block">初審：張穎慧</p><p class="ql-block">復(fù)審：王飛飛</p><p class="ql-block">終審：孫立春</p><p class="ql-block"><br></p>
镇宁|
万盛区|
福海县|
汝南县|
沁水县|
平山县|
丽水市|
南乐县|
镇赉县|
达孜县|
鸡西市|
洛浦县|
当雄县|
墨玉县|
蕉岭县|
乌鲁木齐市|
灵川县|
吴川市|
长宁县|
吐鲁番市|
岳池县|
常山县|
宜章县|
屏东市|
偏关县|
嘉禾县|
钟山县|
揭阳市|
黔东|
海原县|
报价|
邯郸县|
宿迁市|
定南县|
长海县|
五家渠市|
桐庐县|
闸北区|
靖边县|
萝北县|
抚宁县|