幼小銜接我們在行動——“生活自理篇”

小鈺老師

秦市幼兒園 　　為了進一步落實學前教育宣傳月，做好幼小銜接工作，通過“幼小銜接”系列活動減緩銜接坡度，確保幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學生活的過渡，促進其身心健康及終身發(fā)展，本周我們主要對大班幼兒進行生活自理方面的培養(yǎng)，通過各項活動來提高孩子自我服務的能力，讓寶貝學會自己的事情自己做，改變寶貝的依賴性，讓寶貝能成為獨當一面的“小大人”。???? 　　著名教育家陳鶴琴先生提出：凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做’。 　　每天早上來園后，寶貝們都會跟小朋友把水杯擺放在架子上。 自己的事情自己做——我會疊衣服～你會嗎？?? 別看我們寶貝小，疊的衣服可是非常整齊的哦???? 　　我們的被子疊的也很好??哦，你看??先平鋪，在一折、二折，三折……被子疊好啦。 我來幫幫你 區(qū)域活動后，寶貝們有序的進行收拾整理，把玩具歸類擺放???? 　　午飯后孩子們相互合作，有的擺凳子，有的擦桌子，有的擦窗戶爭當老師?????的小幫手。 　　適當?shù)淖岳砟芰φ故咀層變焊惺艿阶约洪L大了，既能照顧自己，又能促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性的發(fā)展，讓幼兒達到掌握生活技巧的能力，為他們進入小學奠定良好的基礎。 在此呼吁家長朋友們：放開?，讓孩???來，他們的表現(xiàn)?定會讓你們充滿驚喜!再不能包辦代替，要讓孩?學會??的事情??做，讓孩?都能成為?活?理?能?!