減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園——太平小學(xué)“5.12”緊急疏散逃生演練

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2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為進一步增強全民防災(zāi)減災(zāi)意識，推動提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平，經(jīng)國務(wù)院批準，從2009年開始，每年的5月12日定為"全國防災(zāi)減災(zāi)日"。 認識防災(zāi)減災(zāi)圖標 　　防災(zāi)減災(zāi)日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護、呵護之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。 　　今年5月12日是我國第14個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。 　　為了進一步將學(xué)校安全工作落實到位，全面增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，深入普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識，努力提升全校師生面對災(zāi)害的避險自救和互助互救技能，5月12日上午，太平小學(xué)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動。 召開主題班會 　　11日下午各班班主任對學(xué)生進行了防震教育，利用主題教育活動幫助學(xué)生掌握避險自救的基本知識，增強了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。 就地避震 　　演練開始，教師指導(dǎo)學(xué)生就近躲避在了桌下、或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護好頭部。 緊急疏散 　　各班級老師組織學(xué)生按照逃生要求，沿指定路線，安全有序地疏散到操場集合地點。同時各樓道安排執(zhí)勤教師負責(zé)疏導(dǎo)通道，提醒學(xué)生保護自己，注意安全，極力保障演練活動的順利進行。 校長總結(jié) 　　演練結(jié)束之后，雷校長對整個演練過程做出總結(jié)與評價，并指出演練過程中出現(xiàn)的問題，重點強調(diào)了平日開展應(yīng)急演練的重要性和在校園中需要注意的一些安全問題，教育學(xué)生要不斷增強防范意識，提高自救能力。 　　太平小學(xué)全體師生將以這次演練為契機，時刻保持安全的警覺性，有效提高同學(xué)們自身安全防范意識，以創(chuàng)建平安校園。