專家引領(lǐng) 助推教師成長——市、區(qū)教研員共同深入蘇虎街實驗小學(xué)科爾沁校區(qū)道德與法治課堂

倩茹

為促進教師專業(yè)素養(yǎng)的成長，全面提升道德與法治課堂教學(xué)質(zhì)量，2022年5月11日呼和浩特市教育教學(xué)研究中心小學(xué)道德與法治教研員侯艷老師與新城區(qū)教育局教研室小學(xué)道德與法治教研員楊書梅老師，兩級教研員共同蒞臨新城區(qū)蘇虎街實驗小學(xué)科爾沁校區(qū)對市級道德與法治展示課磨課進行教學(xué)指導(dǎo)。 蘇虎街實驗小學(xué)科爾沁校區(qū)馬麗妮老師執(zhí)教了道德與法治三年級下冊第9課《生活離不開規(guī)則》。本節(jié)課通過“游戲中找規(guī)則”“生活中有規(guī)則”“小規(guī)則、大用處”“守規(guī)則要用心”四個活動板塊，旨在讓學(xué)生了解規(guī)則的意義，知道生活中處處有規(guī)則；讓學(xué)生體會到規(guī)則的重要性，懂得遵守各種規(guī)則；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)則，遵守規(guī)則的意識。 課后侯艷老師、楊書梅老師對本課教學(xué)進行了細致點評。侯老師首先肯定了新城區(qū)小學(xué)道德與法治名師工作室與蘇小科爾沁校區(qū)道德與法治教學(xué)團隊對教材的準確理解與把握；肯定了授課教師敢于放手讓學(xué)生在真實的情境中進行活動；從尋找規(guī)則到認識規(guī)則最后到理解規(guī)則，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，設(shè)計合理。同時侯老師也為我們提出了寶貴的建議，教學(xué)案例的選取一定要來源于學(xué)生自己的生活、真實的情境；教學(xué)難點的突破向縱深發(fā)展，使學(xué)生的道德情感、思想認知有新的高度；要更加廣義地理解教材中的“生活”；并提出了生活需要拓展、生活需要縮小、生活需要下沉、生活需要上升的教學(xué)思路。 本次市、區(qū)兩級教研員下校聽課指導(dǎo)教學(xué)，給我校的道德與法治教學(xué)工作提供了很大幫助，促進了我校教師道德與法治學(xué)科教學(xué)水平的提高。相信在各位教研員的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校教師一定會繼續(xù)加強專業(yè)研究，努力提高教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)過程，使我們的道德與法治課堂更生動，更精彩，更高效！ 圖文編輯:武倩茹初審:楊書梅終審:侯艷