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聆聽書韻 誦讀美文—記溪子口小學(xué)四年級(jí)語文學(xué)科活動(dòng)

懶得可愛

<p class="ql-block">  為了全面貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高,四年級(jí)全體語文老師在教研領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下協(xié)商決定,這次學(xué)科活動(dòng)通過朗誦來發(fā)展學(xué)生語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。本次活動(dòng)班級(jí)初選時(shí)間為四月中下旬,5月上旬參加校級(jí)比賽,主題為“新時(shí)代好少年,強(qiáng)國有我”。</p> 班級(jí)評(píng)選要求 班級(jí)朗誦初選 <p class="ql-block">  參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)自信、大方、富有激情,他們高昂或深沉的語調(diào)朗誦,字里行間,抑揚(yáng)頓挫,訴說自己的濃濃愛國之情。</p> <p class="ql-block">四1班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四2班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四3班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四4班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四5班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四6班朗誦初選</p> <p class="ql-block">四7班朗誦初選</p> <p class="ql-block"> 比賽過程中,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿、充滿朝氣。他們用鏗鏘有力的聲音抒發(fā)著對(duì)黨和祖國內(nèi)心最深處的熱愛,贊頌著祖國的繁榮昌盛和大好河山。</p> 校級(jí)朗誦比賽 <p class="ql-block">  回望祖國的歷史長(zhǎng)河,有一種精神,穿越歷史的煙云,歷久彌新;有一種懷念,歷經(jīng)時(shí)代的風(fēng)雨,更臻醇厚!“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。為弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、民族責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)各班評(píng)選后,5月7日每班選派一名同學(xué)代表自己的班級(jí)參加了學(xué)校組織的“新時(shí)代好少年,強(qiáng)國有我”朗誦比賽。他們是四(1)班符霜,四(2)班李柯霏、李沛璇、李佳欣,四(3)班唐昕怡、李詩佳,四(4)班顏強(qiáng)、顏玉蓉,四(5)班薛杰、楊明華,四(6)班宋錦程、鄭和薇,四(7)班李沅、宋旭洋。</p> <p class="ql-block">一起來看看各班參賽選手的精彩亮相吧!</p> <p class="ql-block">四1班《我驕傲,我是中國娃》</p><p class="ql-block">作為祖國的炎黃子孫,作為中華民族的繼承人,我們都會(huì)為有一個(gè)強(qiáng)大的祖國而感到驕傲自豪。</p> <p class="ql-block">四2班《中華頌》</p><p class="ql-block">孩子們用自己的嗓音表達(dá)了祖國昌盛的愿望,真摯的情感充滿激情!</p> <p class="ql-block">四3班《新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)》</p><p class="ql-block">新時(shí)代好少年,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。比賽中孩子們緊扣愛國主題,揮灑新時(shí)代好少年的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">四4班《假如》</p><p class="ql-block">每一位選手都是激情澎湃,用自己最嘹亮的聲音表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國的熱愛!</p> <p class="ql-block">四5班《請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我》</p><p class="ql-block">孩子們發(fā)出了“作為新時(shí)代的少年 強(qiáng)國有我”的吶喊,從他們身上,真切地看到“未來屬于他們,希望寄予他們”。</p> <p class="ql-block">四6班《紅旗頌》</p><p class="ql-block">今日之幼苗,明日之棟梁。小選手時(shí)而激情澎湃、高亢激昂,時(shí)而語音婉轉(zhuǎn);或慷慨激昂,或飽含深情,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,喝彩聲此起彼伏。</p> <p class="ql-block">四7班《我愛我家,強(qiáng)國有我》</p><p class="ql-block">恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。強(qiáng)國有我,是少年的擔(dān)當(dāng),是少年的自信,更是少年的力量。</p> <p class="ql-block">  各位選手通過飽含激情的朗誦,將一篇篇充滿溫情的文章娓娓道來,帶領(lǐng)大家了解歷史,重溫激情燃燒的紅色歲月!將他們對(duì)祖國的熱愛、對(duì)英雄的敬仰、對(duì)未來的堅(jiān)定信念深深印刻在了學(xué)生的心中?,F(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,感染力強(qiáng),一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑、聲情并茂的朗誦贏得了大家的陣陣掌聲。</p> 開心時(shí)刻,展笑顏 <p class="ql-block">  朗誦比賽采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式,分別從參賽選手的語言素養(yǎng)能力、語言應(yīng)用能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力等綜合方面進(jìn)行了評(píng)價(jià),最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名。</p> <p class="ql-block">  站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的他們,不僅是祖國的花朵,更是一顆顆閃閃的明日之星。今天,他們的收獲絕不止一張獎(jiǎng)狀而已!</p> 榮獲一等獎(jiǎng) 榮獲二等獎(jiǎng) <p class="ql-block">  此次朗誦活動(dòng)不僅為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更增強(qiáng)了孩子們的責(zé)任意識(shí),激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,促進(jìn)其朗讀水平的提高,而且檢查了學(xué)生課外朗讀的成效,引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視,不斷提升學(xué)生自我朗讀的水平。最后,指導(dǎo)老師們也從這次的活動(dòng)中看到了學(xué)生對(duì)于朗誦存在的問題,利于老師們對(duì)癥下藥地進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">  “爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我!”這是孩子們對(duì)歷史做出的莊嚴(yán)回答,也是對(duì)未來許下的錚錚誓言。聽黨話、感黨恩、跟黨走,讓紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng),把夢(mèng)想凝聚在鏗鏘誓言中。童心向黨筑新夢(mèng),做新時(shí)代好少年,強(qiáng)國有我勇?lián)?dāng),溪小在行動(dòng)!  </p>

四班

朗誦

初選

少年

朗讀

學(xué)生

祖國

強(qiáng)國

時(shí)代

激情

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