五月十一日學(xué)習(xí)小結(jié)和作業(yè)點評

廊橋

一、感受大師的風(fēng)采今天我們所學(xué)的《手指》一文作者是豐子愷，他是中國著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家。通過一段視頻我們來走近這位大師。 這段視頻僅有3分鐘，對豐子愷有興趣的同學(xué)可以打開下面老師為你提供的網(wǎng)站，繼續(xù)把紀錄片看完。如果對其他民國大師有興趣的同學(xué)，也可以通過這個網(wǎng)站去一一了解。 二、微課梳理 同學(xué)們，請你對照下圖說說這篇課文寫了什么。 三、生字正音 四、典型錯誤 五、優(yōu)秀作業(yè)展示 今天好字作業(yè)寫得好的同學(xué)很多，今天展示閔昱泠的作業(yè)，筆畫精致、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，看上去很舒服。如果組詞是兩個不同的詞語就更好。希望同學(xué)們盡量擴大詞匯量。