《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)第四天課外閱讀量超乎你想象

一杯咖啡（趙香麗）

?? ?? ?? 各位工作室成員大家早上好！感謝一直堅(jiān)持讀書(shū)的同志們。今天我們繼續(xù)。Many a little makes a mickle.?? 《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）Day4閱讀內(nèi)容：P22-P34【導(dǎo)讀問(wèn)題】1??請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)中的語(yǔ)篇知識(shí)語(yǔ)用知識(shí)兩個(gè)個(gè)方面的概念以及表格中的具體要求。 2??語(yǔ)言技能分為哪兩個(gè)方面的技能？請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注一級(jí)，一級(jí)+，二級(jí)及二級(jí)+的具體要求。 3??學(xué)習(xí)策略主要包括哪幾個(gè)方面？每一種學(xué)習(xí)策略的側(cè)重點(diǎn)又都是什么？每一級(jí)在各個(gè)策略方面的側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)大家在閱讀表格當(dāng)中閱讀表格中是重點(diǎn)關(guān)注。同時(shí)，注重策略間的關(guān)聯(lián)性和遞進(jìn)性。 ? 請(qǐng)各位老師在明天上午10點(diǎn)前，將讀書(shū)心得以文字或其他形式分享在群中，期待您的參與。 今天是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）的第4天。導(dǎo)讀內(nèi)容是這些：請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)中的語(yǔ)篇知識(shí)語(yǔ)，用知識(shí)兩個(gè)方面的概念以及表格中的具體要求，語(yǔ)言技能分為哪兩個(gè)方面的技能，請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注一級(jí)一級(jí)+二級(jí)及二級(jí)+的具體要求。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前，我又復(fù)習(xí)了一下語(yǔ)言知識(shí)。語(yǔ)言知識(shí)包括語(yǔ)音詞匯，語(yǔ)法，語(yǔ)篇知識(shí)和語(yǔ)用知識(shí)。語(yǔ)音和語(yǔ)義密不可分，語(yǔ)言。依靠語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)其社會(huì)交際功能，英語(yǔ)的語(yǔ)音包括元音，輔音重音，一群語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏等，說(shuō)話(huà)者通過(guò)語(yǔ)音的變化表達(dá)意義和觀(guān)點(diǎn)，反映態(tài)度，意圖情感等。詞匯學(xué)習(xí)不只是記憶單詞的音形意還包括。了解一定的構(gòu)詞法知識(shí)，更重要的是在語(yǔ)篇中通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀，看寫(xiě)等活動(dòng)理解和表達(dá)，與各種主題相關(guān)的信息和觀(guān)點(diǎn)。語(yǔ)法知識(shí)包括詞法知識(shí)和句法知識(shí)。在語(yǔ)言使用中，語(yǔ)法知識(shí)是“形式-意義-使用”的統(tǒng)一體，與語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)篇和語(yǔ)用知識(shí)緊密相連，直接影響語(yǔ)言理解與表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。語(yǔ)篇知識(shí)是表達(dá)意義的語(yǔ)言單位，是人們運(yùn)用語(yǔ)言的常見(jiàn)形式。語(yǔ)用知識(shí)指在特定語(yǔ)境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識(shí)。 今天主要重點(diǎn)學(xué)習(xí)了文化知識(shí)和語(yǔ)言技能。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)不限于了解和記憶具體的知識(shí)點(diǎn)，更重要的是發(fā)現(xiàn)判斷其背后的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。這一點(diǎn)是極其重要的，和原來(lái)的課標(biāo)有所不同。這也是樹(shù)立文化自信的根基。語(yǔ)言技能。分理解性技能和表達(dá)性技能，具體包括聽(tīng)說(shuō)讀看寫(xiě)等方面的技能及其綜合運(yùn)用，聽(tīng)讀看是理解性技能，說(shuō)寫(xiě)是表達(dá)性技能。理解性技能和表達(dá)性技能，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中相輔相成，相互促進(jìn)。一級(jí)理解性技能要求，課外閱讀量累計(jì)達(dá)到1500~2000詞；二級(jí)理解性技能要求，課外閱讀量累積達(dá)到4000~5000詞；二級(jí)、二級(jí)+表達(dá)性技能要求結(jié)合相關(guān)主題進(jìn)行簡(jiǎn)短的主題演講，做到觀(guān)點(diǎn)基本明確，邏輯比較清楚，語(yǔ)言正確，語(yǔ)調(diào)自然，結(jié)合主題圖或連環(huán)畫(huà)口頭。創(chuàng)編故事有一定情節(jié)，語(yǔ)言基本準(zhǔn)確。三級(jí)理解性技能技能課外閱讀量要求：七年級(jí)4萬(wàn)詞以上；八年級(jí)10萬(wàn)詞以上；九年級(jí)15萬(wàn)詞以上。老師的閱讀量呢？這是今天學(xué)習(xí)的收獲和思考。