科學探究，前進不止——空港實小科學組與你“疫”起學

小吼猴

居家學習的日子，也阻擋不了空港實小的孩子們對科學的好奇與熱愛。線上課以來，同學們是如何進行學習的呢？讓我們一起來看看一吧！ 我和小蠶共成長 養(yǎng)蠶給三年級的同學帶來了無窮的樂趣。這個小生命為同學們綻開了一個綺麗的童話，“小蠶為什么不喝水？”“小蠶為什么要蛻皮?”“小蠶為什么會吐絲?”等等，孩子們在童話世界里興奮的探索著生命的奧秘，而在整個飼養(yǎng)過程中，體會了蠶寶寶的從出生到死亡，也許是他們從懵懂走向成熟的第一步。 孩子們還把自己的認識畫進了手抄報中呢！?? 蠶寶寶的一生只有短短的五十幾天，屏幕前的同學，你們有什么感悟呢? 影子的秘密我知道 學習完《影子的秘密》這節(jié)課后，影子時大時小，時隱時現(xiàn)等各種變化，都引起孩子們極大的探究欲，快來玩玩手影游戲吧。 看他們小手動一動，演繹天上飛、地上跑、水里游，“像不像，三分樣”，通過有意思的手影游戲，啟發(fā)了孩子們的聯(lián)想思維，點燃了科學的星火。 我把雞蛋變明珠 再來看看六年級的娃們吧！他們在課堂上探究了小蘇打和白醋發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新物質(zhì)二氧化碳，進而延伸到生活中產(chǎn)生氣體的現(xiàn)象：雞蛋殼+白醋，這個就厲害了，小手動一動，雞蛋變成“夜明珠”哦！材料：白醋、生雞蛋、杯子步驟：生雞蛋放入杯子，倒入白醋浸沒雞蛋。泡上24小時以上。 或許，你想看一看“彩蛋”嗎？?? 科學不應只局限于課本，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆科學。特殊時期也阻擋不了我們前進的步伐，“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期”！