強化課堂常規(guī)，打造規(guī)范課堂——博雅學(xué)校小學(xué)部低年級課堂常規(guī)比賽

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沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，無以成人。立規(guī)矩，不是為了禁錮、限制，而是教育。 ——《人民日報》 　　規(guī)范課堂常規(guī)，提高課堂效率，是落實“雙減”政策的重要舉措。為了規(guī)范我校教師和學(xué)生的課堂常規(guī)，切實提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量，按照學(xué)期教學(xué)工作安排，并加強班級間的學(xué)習(xí)與交流，博雅學(xué)校小學(xué)部在5月9日開展了低年級學(xué)生課堂常規(guī)比賽活動。 　　每班競賽展示學(xué)生的進退場隊列訓(xùn)練、學(xué)具擺放、師生問好、課前準備、讀書和寫字姿勢五項學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任創(chuàng)設(shè)一個教學(xué)情景，在5-8分鐘內(nèi)依次對課堂常規(guī)各項內(nèi)容進行展示。評委根據(jù)評分細則對各班級打分，評出課堂常規(guī)優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀。 　　本次活動前，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥闹谱髁耸止ぱ埡?，誠摯的邀請校領(lǐng)導(dǎo)作為本次活動的特邀嘉賓和評委。 　　小學(xué)部袁部長賽前說話，鼓勵同學(xué)們認真表現(xiàn)，賽出風(fēng)格，賽出品質(zhì)。 小主持人宣布活動開始！ 　　讓我們來觀看孩子們的精彩展示！ 　　首先登場的是301班的同學(xué)們，他們就像一群正迎著陽光自由飛翔的小雛鷹。他們在常規(guī)展示活動中，有創(chuàng)意、有特色。學(xué)生們個個精神抖擻，課堂上坐姿端正、回答問題聲音洪亮、站隊做到了快靜齊，展示出了新時代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。 　　接下來登場的是一個陽光、樂觀、向上的集體。他們就是102班的孩子們！小萌新們在9月份迎著朝陽、踏著晨曦步入校園，短短的兩個月他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了有秩序、有生機的課堂氛圍，他們太棒了！ 　　雄赳赳，?昂昂，302班的孩子們登場了！孩子們精神飽滿，口號響亮，動作整齊，神采奕奕；孩子們坐姿規(guī)范、表達得體、師生配合默契；充分調(diào)動了孩子的積極性，課堂上孩子們精神抖擻，訓(xùn)練有素，一系列動作如行云流水，得到了評委老師的一致好評！ 我們的小組合作。 　　好的習(xí)慣是學(xué)生成長的開端。202班的同學(xué)們在課堂常規(guī)展示中個個精神飽滿，回答問題時思維活躍、表達大膽，書寫時坐姿規(guī)范，互動時師生配合默契。全面的向我們展示了他們是一個積極向上的集體。 節(jié)奏感的課前律動。 　　播下一個行動，收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運。201班，這個陽光、樂觀、和諧的集體正在用行動證明。 歡快的課前熱身。 　　30位小朋友，就像30顆小星星，他們是一個閃閃發(fā)光的班集體303班。孩子們在展示中個個坐姿標準，信心滿滿，課堂常規(guī)有序有禮，整齊劃一的動作，彰顯了他們蓬勃向上的精神風(fēng)貌！ 　　“奮進”101班壓軸登場，小朋友們個個精神飽滿，信心十足。正是雛鳳試啼聲，恰如幼駒入青原。孩子們用積極昂揚的姿態(tài)，文明的禮儀，井然有序的動作向大家傳遞著令人欣喜的訊息。我們長大了，我們時刻準備著，努力成長，一往無前！ 　　同樣的比賽內(nèi)容，各班有各班的特色，各班有各班的亮點！朗朗的讀書聲，童真而燦爛的笑臉……學(xué)生在遵守課堂常規(guī)中逐漸形成樂學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們比出了積極向上的意志，比出了奮勇拼搏的精神，充分展示出博雅小學(xué)部學(xué)生日常行為規(guī)范的風(fēng)采。 　　經(jīng)過激烈角逐，本次活動評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。 一等獎二等獎三等獎 獲獎班級大合影。 優(yōu)秀班級展示 　　最后，由本校歐校長做活動總結(jié)。歐校高度贊美和表揚了參與本次活動的所有班級，同時也給同學(xué)們寄予了更高的期望。 　　“少成若天性，習(xí)慣如自然” 此次低年級“課堂常規(guī)比賽”活動中，每個環(huán)節(jié)孩子們都有條不紊，各班級風(fēng)采各具，充分展現(xiàn)出我校低年級學(xué)生良好的課堂秩序和精神風(fēng)貌。學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練是一個長期的過程，全體師生將持之以恒、常抓不懈，不斷促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。相信在老師的辛勤培育下，孩子們一定會全面發(fā)展，健康成長。?在今后的教育道路上我們會看到更多美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福！