小手拉大手同心戰(zhàn)疫情——實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四年組線上思政課主題活動(dòng)

小羊角??

登上講臺(tái)，手執(zhí)粉筆育桃李；疫情突襲，身披白甲戰(zhàn)新冠。病毒猙獰，師者有情，在雙城疫情肆虐之際，我校上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至教職工積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，義無(wú)反顧投身到教師防疫志愿者行列。不畏苦，不言累，堅(jiān)守卡點(diǎn)小區(qū)執(zhí)勤，夤夜更深時(shí)分，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)運(yùn)確診人員，幫助政府工作人員搭建帳篷，黎明春雨中為封控單元居民運(yùn)送生活物資；配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行核酸掃碼…… 　　為引導(dǎo)學(xué)生了解抗疫英雄的感人事跡和光輝形象，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的決心和信念、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四年組展開了“小手拉大手同心戰(zhàn)疫情”線上思政課主題活動(dòng)。 通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)疫情，調(diào)整心態(tài)，以健康的身心面對(duì)特殊時(shí)期，以飽滿的精神姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。學(xué)會(huì)了正確阻斷病毒的方法，常通風(fēng)，用七步洗手法勤洗手，出門戴口罩，重視科學(xué)，不恐慌，不信謠，不傳謠，做好自我保護(hù)。 　　孩子們以詩(shī)抗“疫”，用稚嫩的童聲訴說(shuō)著他們的所感所想。清脆悅耳的誦讀聲中，表達(dá)著對(duì)逆行者們的贊美和感激之情！ 　　園丁披甲擔(dān)使命，勇毅前行守家園。師者無(wú)畏，逆行追光。學(xué)生們?cè)诩疫€紛紛拿起自己手中的畫筆畫出心中英雄的模樣，畫出戰(zhàn)斗的氣勢(shì)，畫出對(duì)抗疫勇士的心里話，畫出所有人對(duì)勝利的信心。 　　感謝生命中那些為我們負(fù)重前行的人，沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，只因他們心中有愛和信仰，沒(méi)有人生來(lái)就該奉獻(xiàn)，他們舍小家，是為了千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和安寧。了解了抗疫英雄的事跡，同學(xué)們情不自禁為她們寫了一封封感謝信，信中充滿對(duì)抗疫英雄的敬佩之情。 　　抗疫未休不言苦，以身作則記初心。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我校教師始終把阻遏疫情放在第一位，自覺主動(dòng)沖到抗疫前沿，疫情不止絕不退縮！換種身份繼續(xù)守護(hù)我們熱愛的家園，愿我們勠力同心，早日戰(zhàn)勝疫情，與國(guó)無(wú)恙，與民皆安！