校園“暫停”，網(wǎng)上課“行” ——韓張鎮(zhèn)初級中學(xué)網(wǎng)上教學(xué)進(jìn)行中

微涼~

五月，本應(yīng)是陽光明媚，草長鶯飛，百花吐艷，一派生機(jī)勃勃的景象?？墒且驗橐咔樽屨麄€南樂的人民生活按下了暫停鍵。接到上級要求，各個學(xué)校要求學(xué)生全部放假回家，校園也瞬間變得安靜下來。我校領(lǐng)導(dǎo)也積極響應(yīng)，不等不靠積極安排網(wǎng)上教學(xué)事宜，全體教師也自覺行動起來，利用微信、釘釘群推送網(wǎng)上教學(xué)的安排，以及直播平臺的使用準(zhǔn)備情況，讓學(xué)生家長積極準(zhǔn)備。 提前謀劃? 有條不紊 <h3 style="text-align: center">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急安排疫情工作會議</h3> 　　疫情就是命令，學(xué)校教務(wù)處第一時間制定了疫情期間網(wǎng)上教學(xué)實施方案，并結(jié)合各年級年級主任，對網(wǎng)上教學(xué)期間課程及教學(xué)時間進(jìn)行安排，并傳達(dá)給各年級教師。 　　九年級學(xué)生即將要面臨中招考試，授課時間與課程安排與在校期間一致。 線上教學(xué) “疫”路同行 　　當(dāng)三尺講臺被壓縮成一方屏幕，老師們因時而變，根據(jù)實際教學(xué)條件，借助釘釘?shù)冉虒W(xué)平臺，精心備好每一節(jié)課，上好每一堂課，線上教學(xué)保質(zhì)保量，隔著屏幕輸出智慧與關(guān)懷。 線下學(xué)習(xí) 保證質(zhì)量 　　學(xué)生們在已有的去年線上學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，知曉線上教學(xué)利弊的情況下，同學(xué)們緊跟老師步伐，學(xué)習(xí)狀態(tài)絲毫不松懈，課上認(rèn)真聽講，積極互動，隨時反饋學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量不因線上而“打折”！ 課后作業(yè) 認(rèn)真批改 　　疫情期間，雖然作業(yè)不能面批，但老師們也并沒有放松，采取各種方式對學(xué)生的課下作業(yè)進(jìn)行批改，認(rèn)真程度并沒有受到絲毫影響。 　　疫情卷土重來，停課是對生命的尊重，不停學(xué)是對夢想的追求。老師用自己的堅守，踐行著特殊時期為人師者的使命！讓我們靜等疫情散去，人間皆安，歡聚明麗校園，賡續(xù)夢中的詩與遠(yuǎn)方！