“疫”路同行，“研”無(wú)止境——丹東市初中化學(xué)線上教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

初中化學(xué)教研

非常時(shí)期，彰顯教師職業(yè)的偉大！疫情當(dāng)下教師的默默奉獻(xiàn)為學(xué)生搭起了另一個(gè)春天。為了進(jìn)一步探索和完善線上信息技術(shù)和化學(xué)教學(xué)的深入融合，提升線上教學(xué)效率，為學(xué)生提供更好的化學(xué)課堂教學(xué)。2022年5月9日下午，丹東全地區(qū)初中化學(xué)教師相約云端，共話教研，會(huì)議由兼職教研員趙萌老師主持，本次教研活動(dòng)分三個(gè)內(nèi)容：丹東市第九中學(xué)的臧雯老師從一位直播教學(xué)的新手已然成為能熟練掌握各種直播技術(shù)的領(lǐng)路人，會(huì)上為大家交流了《線上教學(xué)板書(shū)的多種呈現(xiàn)方式和方法》，尤其是雙屏技術(shù)深受教師的青睞，為教師的直觀教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。丹東市第十八中學(xué)的韓英杰老師交流了《線上教學(xué)駕馭課堂的方法》，與會(huì)教師從韓老師的課前、課中、課后的與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)中感受到她對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的高度關(guān)注，為提高教學(xué)的有效性提供了豐富的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研員于素貞老師對(duì)這段時(shí)期線上教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并提出了指導(dǎo)性的建議。影響線上教學(xué)效率的兩個(gè)關(guān)鍵是展示方式和學(xué)習(xí)方式，在線上教學(xué)中，應(yīng)把功夫放在如何讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，做起來(lái)，討論起來(lái)，思維運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，在“聽(tīng)-說(shuō)-做-教”的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注明確信息、回顧表達(dá)信息、篩選有用信息和重組關(guān)鍵信息的能力。在之后的線上教學(xué)中應(yīng)注意從備課、上課兩個(gè)方面做出更大的改進(jìn)。鼓勵(lì)教師在新的教育形式下，更要鉆研教材、精心備課、把握重點(diǎn)、大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，讓“空中課堂”內(nèi)容不空，落實(shí)不空，效果不空。與會(huì)老師感到收獲頗多，方法實(shí)用且開(kāi)了眼界。會(huì)議提供了線上教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)和方法引領(lǐng)，讓我們相信，方法總比困難多，只要善于發(fā)現(xiàn)，注重研究與探究，就會(huì)從最初的線上教學(xué)的迷茫到如今的得心應(yīng)手。<br> 特殊時(shí)期，特殊教研，改變的是研討形式，不變的是教育初心，線上教研亦有別樣的風(fēng)采。等到疫情煙消云散，我們?cè)俸屯瑢W(xué)們共同擁抱春暖花開(kāi)、夏蟲(chóng)蟬鳴的季節(jié)！<br> 會(huì)議最后，送給全體參會(huì)老師的敬語(yǔ)：<br> 編輯：趙萌、宋佳穎<div>審核：于素貞</div>