<p class="ql-block">5月7日一大早,我們接到了一個(gè)較為驚詫的消息:臨近縣市高安市一位疑似陽(yáng)性病例在我市有活動(dòng)軌跡,為堵塞防疫漏洞,在校人員不得離校,出校人員不得進(jìn)校,實(shí)行靜態(tài)管理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這下可讓我們慌了神,因?yàn)閷W(xué)校食堂人員中除了負(fù)責(zé)做菜的姜師傅還在,其他的員工都離校了。學(xué)校700多師生的吃飯需求怎么解決?――這還真是個(gè)特別棘手的問(wèn)題。</p><p class="ql-block">說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我們?cè)谛5乃欣蠋熍R時(shí)組織起來(lái)開了個(gè)會(huì),作出了一個(gè)重要決定:女老師負(fù)責(zé)管理各班級(jí)學(xué)生,剩余的僅7位男教師負(fù)責(zé)到食堂幫廚。于是,教師秒變廚師的一場(chǎng)“大戰(zhàn)”上演了。</p><p class="ql-block">從洗菜到切菜,從洗米到煮飯,從打飯到洗碗……工作量可想而知。這對(duì)于習(xí)慣上講臺(tái)上課的我們來(lái)說(shuō),著實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不過(guò),我們可不是百無(wú)一用的書生,在食堂師傅的指導(dǎo)下,我們很快就熟悉了操作流程,做到了零而不亂,緊而有序。有時(shí)候,切菜切到手傷繼續(xù)上陣;有時(shí)候,提物提得手酸依然奮戰(zhàn)……一天下來(lái),大家都累得腰酸背痛腿抽筋,可心里卻是那么的欣慰,畢竟大家的吃飯問(wèn)題不是問(wèn)題了。最讓人佩服的還是我們的聶老師,在做事方面那可從不含糊,既做得快又做得好,吃得了苦,下得了身,讓我自愧不如。后來(lái),還有一部分學(xué)生也主動(dòng)過(guò)來(lái)為我們幫忙,幫我們擦桌拖地,和我們一起度過(guò)難關(guān)。到了晚上,我們還要督查學(xué)生就寢情況,不到半夜,基本上休息不了。</p><p class="ql-block">其實(shí),那些負(fù)責(zé)管理班級(jí)的女教師一點(diǎn)也不輕松。從早讀到上課,從上課到延時(shí),從延時(shí)到晚自習(xí),一天下來(lái)十多節(jié)課,要么給學(xué)生講課,要么給學(xué)生聽(tīng)網(wǎng)課,要么給學(xué)生看勵(lì)志節(jié)目――如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《挑戰(zhàn)不可能》《朗讀者》等,既要維護(hù)紀(jì)律,還要進(jìn)行心理疏導(dǎo),工作量不言而喻。學(xué)生聽(tīng)話還好,要是不聽(tīng)話,整出什么幺蛾子,那真的是讓人勞心費(fèi)神。不過(guò)我們的女老師個(gè)個(gè)都是“女戰(zhàn)士”,微笑面對(duì)這個(gè)抗疫時(shí)期的特殊挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天是5月10日,已經(jīng)是接受靜態(tài)管理的第四天了,惟愿疫情早日過(guò)去,讓我們的教學(xué)生活回歸正軌。我們相信,這一天一定會(huì)很快到來(lái)。</p><p class="ql-block">編輯:蔣小龍</p><p class="ql-block">審核:劉雪根</p>
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