班本課程———小水果，大世界

烏當區(qū)新天幼兒園大二班

緣起： 　　水果見證孩子的成長；水果記錄孩子的喜樂。 孩子們晨點都是水果，孩子們邊吃邊和同伴交流起來：“我喜歡吃蘋果”“我喜歡吃橘子”“我家里有火龍果，火龍果是紅色的哦！”“火龍果的肉是白的。”“不對，不對，我吃的火龍果的肉是紅色的，里面還有“黑芝麻呢”！”孩子們對水果充滿好奇，緊緊抓住孩子們的即時興趣，我們開啟了“小水果，大世界”班本課程之旅。 好看的水果 逛水果街什么水果彎彎的？什么水果圓圓的？什么水果長長的？跟隨孩子的腳步，放學和爸爸媽媽一起去水果街看看，來找答案吧。 爸爸媽媽一起帶我去認識各種水果哦！ 下面，讓我們一起和水果寶寶們開展有趣的活動吧！ 好看的水果拼盤 瞧！孩子們創(chuàng)造出了各種各樣的造型：小青蛙、小兔子、小螃蟹......下面就讓我們一起來看一下，可愛的孩子制作的既好看、又好吃、又有新意的水果拼盤吧！ 探索水果的沉浮 提出問題，引發(fā)思考：猜想不同的水果到水里會怎么樣呢？ 下面就開始實驗吧… 孩子們迫不及待的把水果放進水里，有的小朋友驚呼“哇，蘋果漂起來了！”還有的小朋友說:“那我的橘子也會浮起來嗎！”于是緊接著把橘子放到了水里，經(jīng)過驗證，原來，橘子也浮上來了…… 除了這些水果，寶貝們知道的水果還有很多，其他水果沉浮的奧妙就留著家長和寶貝們一起探索吧！ 在本次沉浮實驗中，孩子們在實踐中感知探索發(fā)現(xiàn)沉浮現(xiàn)象，再用簡單的方法記錄水果沉浮的狀態(tài)，讓孩子更加的善于觀察事物和發(fā)現(xiàn)事物的變化。提高了幼兒探索發(fā)現(xiàn)、動手操作的能力，充分體驗了科學探索的樂趣。 好吃的冰糖葫蘆 為了讓幼兒品嘗到純天然無添加的冰糖葫蘆，也為了鍛煉幼兒的動手能力，了解冰糖葫蘆的制作過程，小一班的孩子們和老師們一起制作美味的冰糖葫蘆。 這次我們準備了各種孩子們愛吃的水果來做冰糖葫蘆。 孩子們來幫忙一起洗水果~期待的心情不言而喻(＾－＾)V 接下來，在老師講解后，孩子們開始自己串水果啦！他們認真的樣子真的太可愛了！ 最后等老師把糖漿熬好后，孩子們就可以把串好的水果裹上糖衣了。 當當當~美味的冰糖葫蘆做好啦！孩子把自己的糖葫蘆裝回去跟爸爸媽媽一起分享哦！ 通過這次活動，孩子們提高了自己的動手能力，了解了冰糖葫蘆的制作過程，并且學會了分享和珍惜，寶貝們在滿滿的收獲中提前品嘗到甜甜的味道。 最后，希望我們的孩子們和家長朋友們像冰糖葫蘆一樣，甜甜美美，幸福圓滿。? 主題環(huán)創(chuàng)篇總結(jié) 在本次的班本活動中，加深了孩子們對水果的喜歡，他們運用多種感官，通過看、聞、摸、嘗來認識各種水果，并在親自動手操作和體驗中了解了水果的多種吃法及水果的營養(yǎng)價值，知道多吃水果身體好。同時通過涂涂、畫畫、粘粘、做做、印印、唱唱、看看、找找等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式和水果玩游戲，獲得了快樂體驗。 盤州市石橋鎮(zhèn)樂民幼兒園 小一班