4年級10班英語作業(yè)反饋

趙蓉宣

因為是第一次以這樣的形式反饋學生作業(yè)情況和課堂表現(xiàn)。所以本次不出現(xiàn)孩子們的姓名。望所有同學借鑒反思。 有空題現(xiàn)象出現(xiàn)，是遺忘？是沒有養(yǎng)成問老師問同學的習慣？其實都是借口…… 根據(jù)各組長反饋的常規(guī)檢查情況來看，部分同學對待常規(guī)還是不認真，之后我們會更換不同的檢查方式，增加不同的評價方式來督促孩子們認真完成常規(guī)工作。 原本打算將48位同學的書寫和學習成果均展示在美篇里，考慮到第一次，我們先將佼佼者的作品做重點展示。下次我們展示所有同學學習成果。所有同學借鑒反思。好的作品很多很多。優(yōu)選出好上加好的作品。 期待同學們下個星期的表現(xiàn)。一起堅持?