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430.我的講師之路重新啟程了!

耘嘉財(cái)稅

<p class="ql-block">記得在2016年參加完《財(cái)務(wù)經(jīng)理溝通訓(xùn)練營(yíng)》課程后寫了一篇學(xué)習(xí)總結(jié),當(dāng)時(shí)武學(xué)東老師在其他群里發(fā)了一個(gè)消息,說這個(gè)人很有做講師的潛質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)信息時(shí),我是笑了下,覺得這個(gè)對(duì)我來說不可能的事情,像我平時(shí)都很少和別人說話怎么還能做講師。做講師的要能說會(huì)道才行,而我是完全不具備呀。雖然嘴上是這么說的,但內(nèi)心還是很竊喜的,原來我還有這個(gè)潛力呀,有機(jī)會(huì)得嘗試下。同時(shí)覺得能在臺(tái)上將自己知道的分享給他人是一件特別有成就感的事情。因?yàn)槲乙恢币詠淼睦砟钍?lt;span style="color: rgb(237, 35, 8);">分享才能得到更多,一個(gè)人的優(yōu)秀不是真正的優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。</span>我是這么說的在平時(shí)的工作生活中也是這么做的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在《業(yè)務(wù)管理》一書中提到了種子法則,當(dāng)我們?cè)谛闹蟹N下了一個(gè)種子后,便會(huì)隨著時(shí)間的推移去生根發(fā)芽,在隨后的時(shí)間里我也參加了其他的講師培訓(xùn)課程,但當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候還是會(huì)怯場(chǎng),緊張不知道說什么。所以學(xué)習(xí)了講師班的課程內(nèi)容但由于沒有怎么用,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也基本上忘得差不多了,只剩下羨慕的份,覺得什么時(shí)候自己也能像老師一樣,在臺(tái)上輕松的能說會(huì)道呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">直到去年去到一個(gè)新公司,面對(duì)團(tuán)隊(duì)的組建,并且要把工作做好,但團(tuán)隊(duì)整體的專業(yè)技能還需要提升。為了幫助成員快速的提升技能,我將日常工作中涉及到的一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的講解,由于平時(shí)工作比較忙,也沒有太多的時(shí)間去做什么PPT或課件,基本上是直接去講,基本上一周至少有一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn),有時(shí)是直接去講,有時(shí)會(huì)提前寫幾個(gè)關(guān)鍵詞去講,一講就講一個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)多小時(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也是在那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來我的溝通能力是可以的呀,以前讓我準(zhǔn)備幾天我還不一定能講解出來,現(xiàn)在我是沒有什么準(zhǔn)備或是只是簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備我就能講出來,這對(duì)我的信心提升是非常的大。以前我是覺得我不會(huì)講,不是那塊料,但現(xiàn)在我通過親身實(shí)踐發(fā)現(xiàn)原來我也是可以做得到的。我是可以做到像我羨慕的人那樣的,只是我之前一直不敢嘗試而已。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了更好的提升自己的講課技能,我也是經(jīng)常會(huì)在部門內(nèi)部做些培訓(xùn),基本上是沿續(xù)上述的模式。雖然有一定的成效,但發(fā)現(xiàn)離我想要的效果還有很長(zhǎng)的距離。前段時(shí)間公司在做培訓(xùn)時(shí),有同事提到要培養(yǎng)一些專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,我也在想我是否也可以去考慮下這個(gè)事情,去學(xué)習(xí)下相關(guān)技能,正好看到了智通MBA學(xué)院推出了一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)師的課程,經(jīng)過詳細(xì)了解后但報(bào)名參加了,也是想為自己后續(xù)的職業(yè)發(fā)展開辟一條新的道路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天一天去智通學(xué)習(xí)了張坤老師的《五大修煉成就魅力TTT培訓(xùn)師》,提到TTT在之前就有聽過這個(gè)詞,但具體是什么意思,說實(shí)話并沒有太多的了解,今天學(xué)習(xí)后明白原來TTT是專門培訓(xùn)培訓(xùn)師的課程,市面上也是非常的火爆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張老師的講解并沒有按照傳統(tǒng)授課方式進(jìn)行講解,而是結(jié)合了很多自己作為培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行講解,增加了很多現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),讓TTT自然的融入到課程培訓(xùn)中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)了一天收獲滿滿,讓我們更全面的了解了需要成為培訓(xùn)師需要具備的能力以及差距,如何去成為培訓(xùn)師的方法技巧等。其中有幾點(diǎn)對(duì)我來說啟發(fā)最大。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.要想成為一名合格的培訓(xùn)老師,首先重要的是<b>基本功訓(xùn)練</b>,包括演講能力、溝通能力、寫作能力、專業(yè)技能、邏輯關(guān)系、抗壓力等。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,在臺(tái)上老師能輕松自如的講解,和老師在臺(tái)下默默的努力是分不開的,而這些技能的習(xí)得是需要不斷的練習(xí)才行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就像老師提到的提高演講能力的方法就是多說,去一個(gè)空曠的地方每天堅(jiān)持去朗讀,大聲的讀,不要太在乎別人怎么看,做好自己就行。這一點(diǎn)之前在學(xué)習(xí)溝通能力課程時(shí)也講到過,就是要把自己放倒,不要太在乎面子,自己認(rèn)為對(duì)的事情堅(jiān)持去做,時(shí)間長(zhǎng)了自己的膽量也就上來了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同時(shí)這些技能的習(xí)得離不開多看書,多讀書可以我們看問題的角度和方式,會(huì)開闊自己的思維,放大自己的格局,不會(huì)去為一些雞毛蒜皮的事情而糾結(jié),同時(shí)會(huì)幫助自己積累很多知識(shí),在日常溝通或是講課時(shí)可以時(shí)不時(shí)的冒出來。這一點(diǎn)我是深有體會(huì),每天都會(huì)去看會(huì)書,看不同的書,像有些書當(dāng)下不一定能看懂,比如說易經(jīng),但書中的的有些內(nèi)容會(huì)對(duì)我有所啟發(fā)或思考,或是遇到問題,可以直接從書中找到答案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>2.成長(zhǎng)就是要突破自己不敢做的事:</b>今天的課程老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們不要去做什么筆記,用心聽老師的分享,再去實(shí)踐,而不是學(xué)習(xí)完課程后只是獲得了一堆的筆記。這點(diǎn)對(duì)我來說觸動(dòng)是很大的,我平時(shí)是很喜歡做筆記的,通過做筆記可以加深自己的思考,但有的時(shí)候確實(shí)會(huì)存在上面提到的這種情況,記了一堆筆記而忘了思考和行動(dòng),有點(diǎn)本末倒置了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),一方面需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要去突破做些自己不舒服的事情,這樣才能快速成長(zhǎng)。在課程中老師就講道要多和自己性格不一樣的人玩,打破自己的思維。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>3.課程五步開發(fā)模型:</b>包括觀點(diǎn)、案例、互動(dòng)、總結(jié)、升華,這五步是張坤老師自己根據(jù)多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,在使用時(shí)不一定是完全按照這個(gè)順序來做,也可以選擇其中幾步或是調(diào)換順序來使用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>4.重視PPT訓(xùn)練:</b>PPT制作是講師的一項(xiàng)重要技能,其核心不在于找模板或是制作技巧,核心在于審美,突出自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。這個(gè)需要大量的刻意練習(xí),要達(dá)到愛上PPT的地步,看什么都是PPT,這時(shí)說明已經(jīng)功夫到家了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>5.成功是可以設(shè)計(jì)的:</b>在課程中張坤老師講到了一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組的案例,用自己的親身經(jīng)歷,第一次失敗后及時(shí)總結(jié)思考,后續(xù)是直接開掛,輕松的達(dá)到了自己設(shè)定的目標(biāo)。成功的前提源于他對(duì)流程規(guī)則的合理運(yùn)用加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也給了我們一個(gè)啟發(fā),就是在學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能時(shí),要注重基本功的訓(xùn)練,這個(gè)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),所謂的技巧方法都是錦上添花的,不能本末倒置。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>6.為自己做事:</b>當(dāng)我們?cè)谧鲆患虑槭菫樽约憾鰰r(shí),內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力就會(huì)爆發(fā)出來,驅(qū)動(dòng)自己不斷的去思考,想辦法把事情做好,而不是把事情做完。<a href="http://www.ivoryta.cn/editor?mask_id=3ejgvq0v&amp;getArticleListsParams=%7B%22page%22%3A%201,%20%22hasSureKeyword%22%3A%20%22%E5%81%9A%E5%AE%8C%22,%20%22curListType%22%3A%20%22search%22%7D" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><i> </i>做完和做好是二個(gè)概念</a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>7.模塊化:</b>TTT是一門培訓(xùn)培訓(xùn)師的課程,將培訓(xùn)師的技能進(jìn)行拆解成不同的模塊,這樣在學(xué)習(xí)時(shí)就像搭積木一樣,一個(gè)個(gè)完成,而且更有方向性,知道自己掌握了哪些,還差哪些沒有掌握。這個(gè)給了我們一個(gè)啟發(fā),就是我們要去思考,是否可以將我們?nèi)粘9ぷ魃钪械氖虑檫M(jìn)行拆解成一個(gè)個(gè)小的步驟,進(jìn)行模塊化,這樣做有一個(gè)目的就是容易復(fù)制,而且易掌握。</p>
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