<p class="ql-block"> 居于教育老大的經(jīng)驗總結(jié),我現(xiàn)在對芊芊的學(xué)習(xí)教育提前了兩年,所以現(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識將近100個漢字,十五以內(nèi)的加減法也沒有什么難度了。我不在家由姐姐負(fù)責(zé)出題監(jiān)督。這天把家庭作業(yè)寫完,就要寫幼兒園里邊布置的作業(yè)了,因為之前芊芊用的鉛筆,自帶橡皮擦已經(jīng)擦平了,但是弟弟的還是新的,在確認(rèn)弟弟不想寫幼兒園作業(yè)之后,芊芊把弟弟的鉛筆拿過來用,弟弟看到之后也要吵著寫,然后跟芊芊說:芊芊姐姐,你剛剛用的是這支筆而不是你拿著的那支哦。芊芊看了看兩支筆,義正言辭的說:弟弟,現(xiàn)在這個不重要,重要的是要寫作業(yè),你快別磨蹭了,趕快寫!弟弟一呆,萌萌的說:可是你剛剛明明用的就是這支啊~芊芊仍然嚴(yán)厲的說:弟弟,我說了,這個不重要,先把重要的事情做了再說這事!弟弟:就很想哭</p>
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