<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎防疫防控工作,提高師生應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)狀況、快速反應(yīng)、高效處置能力,確保能精準(zhǔn)有效地應(yīng)對(duì)防疫工作,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全,港務(wù)區(qū)明誠(chéng)小學(xué)在2022年5月8日進(jìn)行了疫情防控演練。
</p><p class="ql-block ql-indent-1">演練前,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,布置此次演練注意事項(xiàng)及個(gè)人負(fù)責(zé)工作等。要求全體教師高度重視,把活動(dòng)落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景一:學(xué)生到校前防疫人員消殺演練。
</p><p class="ql-block ql-indent-1">帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、防疫消殺人員和班主任在校門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè),掃“場(chǎng)所碼”后入校。之后帶班領(lǐng)導(dǎo)值班教師到崗值班;防疫消殺人員進(jìn)行校園消殺工作,做好消殺記錄。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景二:學(xué)生錯(cuò)時(shí)到校演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生規(guī)范佩戴口罩,間隔一米,排隊(duì)站好,等候檢測(cè)體溫。學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)須經(jīng)過(guò)兩次測(cè)溫,首先經(jīng)過(guò)紅外測(cè)溫門(mén),還要經(jīng)過(guò)紅外測(cè)溫儀,兩次體溫檢測(cè)正常的學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在入校學(xué)生體溫檢測(cè)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,應(yīng)由當(dāng)天值班負(fù)責(zé)人將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離點(diǎn),由隔離點(diǎn)老師使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行二次體溫檢測(cè),并詢(xún)問(wèn)該生的身體情況及其上學(xué)的交通方式、流行病史、共同生活人最近有沒(méi)有去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)等,并做好記錄。
</p><p class="ql-block ql-indent-1">二次測(cè)量體溫后,若學(xué)生體溫仍≥37.3℃,則由值班負(fù)責(zé)人通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)并說(shuō)明情況,家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)后立即到校門(mén)口帶學(xué)生前往就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三:班級(jí)晨午檢演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">每天上課前由班主任對(duì)學(xué)生分別進(jìn)行晨檢、午檢兩次體溫監(jiān)測(cè),老師將每次測(cè)溫結(jié)果記錄在班級(jí)學(xué)生晨午檢健康檔案中,做好一生一案監(jiān)測(cè)記錄。
如出現(xiàn)班主任測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,應(yīng)立即電話聯(lián)系當(dāng)天值班校干,由值班校干將學(xué)生送至隔離室。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景四:學(xué)生在校期間感到身體不適的演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">任課老師正在上課,期間有學(xué)生感覺(jué)身體不適,舉手報(bào)告,任課教師上前詢(xún)問(wèn)并用額溫槍測(cè)試學(xué)生體溫,發(fā)現(xiàn)體溫38℃。立即聯(lián)系班主任,班主任將學(xué)生帶至隔離室,并向隔離室老師說(shuō)明學(xué)生狀況。上課老師把其他學(xué)生帶到應(yīng)急教室,并聯(lián)系消殺負(fù)責(zé)人對(duì)原教室全面消殺處理。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景五:隔離室處理演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任向隔離室老師說(shuō)明學(xué)生狀況后,隔離室老師再次測(cè)量學(xué)生體溫,并詢(xún)問(wèn)與學(xué)生共同生活人近期有沒(méi)有發(fā)燒的情況、學(xué)生及其共同生活人14天內(nèi)有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況。如無(wú),由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)并告知情況,將學(xué)生送出校門(mén)交給家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)注意事項(xiàng),由家長(zhǎng)送醫(yī)診斷。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景六:分散就餐演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任組織學(xué)生有序排隊(duì),至走廊洗手池,按照七步洗手法進(jìn)行餐前洗手清潔。配餐公司將各班配餐送至班級(jí)門(mén)口,班主任組織學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)餐,排隊(duì)時(shí)保持前后人員一米的距離,領(lǐng)餐后學(xué)生返回自己座位,就餐時(shí)須同向就坐,就餐前的最后一刻再脫下口罩。
</p><p class="ql-block ql-indent-1">就餐完畢后學(xué)生統(tǒng)一佩戴好口罩,及時(shí)處理飯后垃圾,將餐盒放至指定地點(diǎn),用酒精濕巾對(duì)課桌面進(jìn)行擦拭消殺,處理完畢后學(xué)生清潔雙手。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景七:校園消殺演練
</p><p class="ql-block ql-indent-1">校園消殺分為室外和室內(nèi)兩部分,室外學(xué)??倓?wù)處安排了兩位消殺專(zhuān)員,每天進(jìn)行兩次消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后,我校對(duì)本次演練過(guò)程中存在的不足進(jìn)行了總結(jié)分析,提出相應(yīng)整改措施,并對(duì)學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善。進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)學(xué)后新冠肺炎防控應(yīng)急機(jī)制,提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</p>
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