【瀟湘·教研】花開半夏好時(shí)節(jié)，如切如磋教研行——瀟湘路學(xué)校（小學(xué)部）復(fù)課教研紀(jì)實(shí)

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“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令興?！痹谶@個(gè)特殊的開學(xué)季，為了做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的有效銜接，使學(xué)生更好的適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，保證復(fù)課后的教學(xué)質(zhì)量，5月8日，公園集團(tuán)瀟湘路學(xué)校（小學(xué)部）以教研組為單位進(jìn)行了有組織、有目標(biāo)的線下教學(xué)研討活動(dòng)。 語文組 　　從會(huì)前到會(huì)后語文組老師們勤于鉆研，善于思考，群策群力，提出了復(fù)課后的以下幾點(diǎn)建議：1.摸清底線，充分了解學(xué)情，做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)性化補(bǔ)學(xué)的起點(diǎn)，做好查缺補(bǔ)漏工作。2.不擅自加快教學(xué)進(jìn)度，不急于新課的教學(xué)。復(fù)課后不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就加快課程進(jìn)度，忽視習(xí)慣的培養(yǎng)。3.用學(xué)生喜歡的方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理；在知識(shí)體系里直奔重難點(diǎn)，并將難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成題型進(jìn)行巧練。 數(shù)學(xué)組 　　數(shù)學(xué)組老師們各抒己見，展開激烈的研討，最后一致認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該注意以下問題:1.要精準(zhǔn)分析學(xué)情，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)情況，實(shí)施“以學(xué)定教”。對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，做好復(fù)課教學(xué)銜接工作。2.梳理每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，以及知識(shí)運(yùn)用的方法要訣。做到精講多練，突破重難點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，保證人人過關(guān)。3.設(shè)計(jì)單元典型易錯(cuò)題專項(xiàng)課例重點(diǎn)講解,幫助學(xué)生化難為易區(qū)分好易錯(cuò)題。 英語組 　　為充分做好復(fù)學(xué)后線上教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的快速科學(xué)銜接，保證正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，英語教研組的計(jì)劃如下：1. 教師已認(rèn)真?zhèn)湔n，上好復(fù)學(xué)第一課。落實(shí)網(wǎng)課期間所學(xué)知識(shí)，假期作業(yè)進(jìn)行展示評(píng)比，樹立榜樣。2.抽時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)每堂課的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。3.以基礎(chǔ)知識(shí)為主線，提高能力為目標(biāo)，結(jié)合各班學(xué)情，教情鞏固落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，在復(fù)習(xí)的同時(shí)上好新課。 信科組 　　信科組的老師就“復(fù)課第一周如何上課、上什么課”進(jìn)行了教研。首先，各位教師各抒己見，提出了我們復(fù)課的準(zhǔn)備工作要圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行：1.做好線上情況摸底和線上學(xué)習(xí)效果診斷，幫助學(xué)生快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，進(jìn)行幫扶。3.針對(duì)線上、線下教學(xué)的銜接，修改調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。 藝體組 　　現(xiàn)在開學(xué)在即，復(fù)學(xué)后藝體學(xué)科實(shí)施“零基礎(chǔ)教學(xué)”，并結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況，認(rèn)真制定并不斷調(diào)整完善本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，梳理教材重難點(diǎn)，有針對(duì)性、有計(jì)劃的進(jìn)行課堂教學(xué)以及藝體活動(dòng)的開展，要求本學(xué)期全冊(cè)備課，作業(yè)、手工制作按照課堂教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行布置。 　　其次，我們還需注意每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，長期居家生活不規(guī)律造成的各種影響，如體力下降，免疫力下降，心理適應(yīng)能力差等等不良情況，老師們一定注意細(xì)心觀察、耐心對(duì)待、循序漸進(jìn)、妥善處理，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)課堂教育教學(xué)，切勿操之過急。課上要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)，保證孩子們的安全，把疫情防控放在第一位，課前課后要詢問，課中要關(guān)注，遇到特殊情況第一時(shí)間作出正確反應(yīng)，遵循“以生為本”的原則，做到“科學(xué)”“關(guān)注”“創(chuàng)新”。 　　此次教研活動(dòng)，促進(jìn)了線上線下教學(xué)的融合與銜接，為后期教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師們對(duì)線上教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，對(duì)后續(xù)教學(xué)存在的困惑也做了交流，群策群力，老師們已為開學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備！ 編輯：陳蓓蓓審核：曹梅