本溪縣初中語(yǔ)文教師參加華樾（北京）教育科技研究院組織召開的東北地區(qū)中考作文指導(dǎo)報(bào)告會(huì)紀(jì)實(shí)

幻影

為切實(shí)提高“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)校教師對(duì)中考作文寫作的指導(dǎo)水平，有效提升學(xué)生的寫作能力，華樾（北京）教育科技研究院特邀請(qǐng)國(guó)家特級(jí)教師肖培東老師，于5月7日在線上對(duì)東北地區(qū)的實(shí)驗(yàn)校教師進(jìn)行中考作文寫作專題培訓(xùn)。并由華樾（北京）教育科技研究院初中部王焱主任作了題為《借力“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目，提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)》的報(bào)告。我縣初中語(yǔ)文教師參加了報(bào)告會(huì)，認(rèn)真聆聽了專家的培訓(xùn)和指導(dǎo)。 　　會(huì)議議程 　　報(bào)告會(huì)于8：50正式開始，大會(huì)由李雪亮老師主持。會(huì)議第一項(xiàng)：由華樾（北京）教育科技研究院黑龍江及遼寧大區(qū)主任吳云娥老師致詞。 　　會(huì)議第二項(xiàng)：由全國(guó)特級(jí)教師肖培東老師為大家作題為《中考作文備考淺談》的中考作文指導(dǎo)專題報(bào)告 　　肖培東老師由2022年版課標(biāo)入手，向大家講解新的課標(biāo)對(duì)寫作要求的變化；又列舉出東三省及浙江溫州近年來(lái)的中考作文題目，進(jìn)行比較，得出中考作文的關(guān)鍵詞。 　　肖老師指出中學(xué)生寫作存在的問(wèn)題 　　肖老師給出考場(chǎng)作文致勝的法寶，即立意取勝、表現(xiàn)取勝、語(yǔ)言取勝、形式取勝。 　　會(huì)議第三項(xiàng)：由華樾（北京）教育科技研究院初中部主任王焱老師為大家作《借力“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目，提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)》的報(bào)告。 　　王焱主任從九年級(jí)語(yǔ)文教材入手，為大家系統(tǒng)地分析了統(tǒng)編教材的編寫特點(diǎn)。 　　接著，王焱主任又對(duì)與九年級(jí)語(yǔ)文教材配套的叢書特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)照解讀，讓大家了解這兩套叢書是如何讓學(xué)生厚積以待薄發(fā)，聚力而攻壁壘的。 　　會(huì)議第四項(xiàng)：由華樾（北京）教育科技研究院中小學(xué)課程研究中心研究員張貴栓老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 　　各校語(yǔ)文教師積極參會(huì)，認(rèn)真聆聽。 　　會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中，有一位老師現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī)一首：江南傳佳音，關(guān)外欣然聞。脈脈含深情，拳拳誨人心。江南關(guān)外一家親，共育華夏迎考人。是啊，今天無(wú)論是為大家作報(bào)告的專家，還是參與會(huì)議悉心聆聽的教師，大家都有一個(gè)共同的心愿，那就是要把學(xué)生教好，讓他們能在六月里用最好的成績(jī)，圓自己最美的夢(mèng)！愿我們這些含有脈脈深情的教書人，都能在自己平凡的崗位上不忘初心，全情付出，為我們的孩子而孜孜不倦，砥礪向前！