<p class="ql-block"> 嗨～ 大朋友小朋友們，你們好！又和大家見面了，歡迎大家來到萊蕪實(shí)驗(yàn)幼兒園的居家生活指導(dǎo)欄目，今天都有哪些精彩內(nèi)容呢？一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 請根據(jù)《濟(jì)南市萊蕪實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃》合理安排幼兒的生活作息，養(yǎng)成健康生活方式，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情，科學(xué)規(guī)范地開展居家一日活動(dòng)，讓幼兒有規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">叮鈴鈴~小可愛們，快點(diǎn)上線吧！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p> 繪聲繪色 <p class="ql-block"> 不愛讀書的面包熊，因?yàn)槿涡噪x開了學(xué)校。在家中看似輕松的生活，卻因?yàn)槿鄙僦R(shí)帶來了很多麻煩，你猜他的生活怎么樣了呢？讓我們一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 看完故事我們知道讀書的重要性了，快和爸爸媽媽一起說一說吧??</p> 益智小游戲 <p class="ql-block"> 一個(gè)小小的積木，有大大的用途，小朋友們，積木除了可以用來搭建，還可以用來干什么呢？我們一起看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎，轉(zhuǎn)動(dòng)你們的小腦筋，動(dòng)動(dòng)小手來試一試吧！</p> 數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力小游戲 敲鈴 <p class="ql-block"> 游戲目的： </p><p class="ql-block"> 1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力。</p><p class="ql-block"> 2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。</p><p class="ql-block"> 游戲內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。 </p><p class="ql-block"> 2、家長拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。”幼兒回答正確后家長說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 游戲指導(dǎo)： </p><p class="ql-block"> 1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。 </p><p class="ql-block"> 2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。</p> 小碗、小勺找朋友 <p class="ql-block"> 游戲目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對 。</p><p class="ql-block"> 游戲材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把（個(gè)） 。</p> <p class="ql-block"> 游戲內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 1、家長隨意將4個(gè)碗放在桌子上，并問孩子“哪個(gè)最大？哪個(gè)最?。俊?，請孩子按從大到小排好。</p><p class="ql-block"> 2、家長問“小碗小勺要找朋友，請你幫忙找一找”。</p> 出牌配對 <p class="ql-block"> 游戲目的：練習(xí)數(shù)的不同組合形式為學(xué)習(xí)10以內(nèi)的計(jì)算做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 游戲材料：撲克牌一副 </p><p class="ql-block"> 游戲內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 以“8”為例</p><p class="ql-block"> 1、家長與孩子一起把撲克牌中的紅桃、方塊、梅花、黑桃，四花色中的每種1－7牌取出來，共28張，并且用一張白紙寫上數(shù)字8，擺在一邊，并交代今天玩法是湊8。</p> <p class="ql-block"> 2、將28張牌洗好，然后從中任意抽出一張扣放在8的標(biāo)志旁邊。兩人協(xié)商好先后開始抓牌。 </p><p class="ql-block"> 3、各自從中選出可以組合成8的牌，手中誰剩的牌多誰先出牌。</p><p class="ql-block"> 4、抽取對方的一張牌，再在自己手中的牌中找一找，是否有與所抽取的牌合起來是8的，如有就取出放在前面。</p><p class="ql-block"> 5、輪流抽牌，誰手中的牌先被抽完，誰為勝利者。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小銜接，我們有所為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幫助孩子們順利銜接</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小銜接，家長無需為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">無需擔(dān)憂，無需焦慮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信我們的孩子都能</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審時(shí)度勢，順勢而為</p>
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