“閱”青春，越青春——實(shí)驗(yàn)小學(xué)海燕讀寫(xiě)共同體演講比賽紀(jì)實(shí)

Valentine

五月立夏書(shū)韻濃，滿(mǎn)園旖旎笑微風(fēng)。一年最是芬芳日，海燕讀寫(xiě)助遠(yuǎn)行。大家隨我一起走進(jìn)《閱.青春---做職業(yè)幸福讀書(shū)人》演講比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次活動(dòng)是海燕讀寫(xiě)共同體承辦的學(xué)校一體化辦學(xué)青年教師培養(yǎng)活動(dòng)。以提高青年教師的綜合素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)技能為目的，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師為重點(diǎn)，以落實(shí)學(xué)?！傲⑷私逃繕?biāo)”和“十四五發(fā)展規(guī)劃”，加快青年教師成長(zhǎng)步伐為目標(biāo)，提升教師職業(yè)尊嚴(yán)感、價(jià)值感和幸福感。 今天參賽的選手是南北兩校各級(jí)部精心挑選的讀書(shū)積極分子。實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本部、北校區(qū)的干部和年輕骨干教師以及來(lái)自香趙中學(xué)、田莊、渡口驛、宋樓、鄭保屯的聯(lián)盟校部分骨干教師也參加了本次活動(dòng)。受邀參加本次活動(dòng)的還有齊魯名師、齊魯名師工作室負(fù)責(zé)人、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中心負(fù)責(zé)人、北校區(qū)分管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)——靳立靜。 本次活動(dòng)由讀寫(xiě)共同體核心組成員劉夢(mèng)園主持，首先是北校區(qū)青年教師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)誦——《夏津教育賦》，慷慨激昂的朗誦為參賽選手和青年教師們注入迸發(fā)的激情，拉開(kāi)比賽的序幕。 八位參賽選手依次上場(chǎng)，雖然風(fēng)格各異，但內(nèi)容充實(shí)、思維深刻。引發(fā)我們深思，激勵(lì)我們前進(jìn)，帶動(dòng)我們踐行。 李躍老師為大家?guī)?lái)《追“風(fēng)箏”的人》，向我們介紹并推薦美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的代表作《追風(fēng)箏的人》。鼓勵(lì)青少年要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做新時(shí)代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?lt;/p>孫逸凡老師的《遇見(jiàn)更好的自己》，將自己的閱讀歷程娓娓道來(lái)，有坎坷也有成長(zhǎng)。個(gè)人的成長(zhǎng)得益于學(xué)校平臺(tái)，也受益于育兒知識(shí)的豐富。她用自己的收獲呼吁我們，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己。趙燦燦老師則向大家分享了傳統(tǒng)文化經(jīng)典《論語(yǔ)》的閱讀感悟，她結(jié)合生活實(shí)際和教學(xué)工作，闡釋了自己對(duì)講孝道、講仁愛(ài)的理解。高云曉寒老師則以《人生沒(méi)有終稿》向大家展示了青年教師的進(jìn)取與活力，她用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁青年教師做積極陽(yáng)光的教師、做專(zhuān)注自己的教師、做無(wú)懼失敗的教師。 戴魏娜老師將《學(xué)記》中的教育方法融合于自己的教學(xué)實(shí)踐中，她深刻地體會(huì)到《學(xué)記》是中國(guó)人教育中國(guó)人的最好的教育方法。我們認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它，是了解、認(rèn)識(shí)和掌握過(guò)去教育世界的成功經(jīng)驗(yàn)。她建議大家——與《學(xué)記》為伴，做幸福教師。封琪老師通過(guò)剖析自己在閱讀《論語(yǔ)》過(guò)程中的體悟，從學(xué)習(xí)、做人、目標(biāo)三方面，為我們帶來(lái)《在讀書(shū)中成長(zhǎng)》的演講。張振帥老師帶來(lái)《奮斗者正青春》，呼吁青年人：要把“愛(ài)國(guó)”作為第一要義，要把“敬事”作為基本態(tài)度，要把“好學(xué)”作為成長(zhǎng)途徑。任加豪老師分享了讀書(shū)帶給自己的幸福，也正是他的演講主題《讀書(shū) 幸?！贰ＫJ(rèn)為讀《論語(yǔ)》不僅能提高自身素養(yǎng)，為我們的教育工作打好基礎(chǔ)，還能在里面學(xué)到為人處世的道理?！墩撜Z(yǔ)》蘊(yùn)含了人生哲理，大道至簡(jiǎn)，不過(guò)如此。 靳立靜校長(zhǎng)為我們帶來(lái)《有學(xué)有習(xí)有遠(yuǎn)方》之前，帶大家重溫了王國(guó)維先生《人間詞話》中做學(xué)問(wèn)的三重境界，這同時(shí)也是教師成長(zhǎng)要經(jīng)歷的三重境界。接下來(lái)，靳立靜校長(zhǎng)從成長(zhǎng)經(jīng)歷、有效教學(xué)及素養(yǎng)教學(xué)三大方面，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷一一展開(kāi)。從鄉(xiāng)村小學(xué)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從公開(kāi)課到優(yōu)質(zhì)課，逐一剖析自己成長(zhǎng)歷程的每個(gè)階段。向廣大青年教師傾情分享自己的體悟和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)，她鼓勵(lì)青年教師努力進(jìn)取，抓住一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在不斷的歷練中慢慢成長(zhǎng)。正確看待每一次的工作任務(wù)，她認(rèn)為任務(wù)就是助推自己成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。 牟校長(zhǎng)在認(rèn)真聽(tīng)取大家的演講后，再次呼吁廣大青年教師多讀書(shū)、讀好書(shū)。她說(shuō)讀書(shū)是一劑萬(wàn)能的良藥，我們?cè)诒^時(shí)、痛苦時(shí)、迷茫時(shí)都可以去讀書(shū)，在書(shū)中尋求方向，在書(shū)中尋找慰藉。讀書(shū)可以拉長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度，也可以增加人生的厚度。 比賽即將進(jìn)入尾聲，扈靜主任根據(jù)評(píng)分小組的匯總宣布比賽名次及一二三等獎(jiǎng)，大家熱烈的掌聲為參賽選手報(bào)以由衷的鼓勵(lì)與祝賀。雨果曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色?！笔堑模啻菏怯脕?lái)奮斗的不是用來(lái)?yè)]霍的。最后，在扈靜主任的帶領(lǐng)下全體青年教師起立誦讀李大釗先生的《青春》節(jié)選結(jié)束今天的活動(dòng)。日日行不怕千萬(wàn)里，天天講不吝千萬(wàn)言，時(shí)時(shí)做不懼千萬(wàn)事。抓住當(dāng)下，篤行不怠，愿廣大青年教師“閱”青春，越青春！ 編輯：高亞楠審核：扈靜