<h3> 疫情復課,大家迎來了摸底考試,針對本次考試結果,我們年級組抽了一節(jié)課的時間進行分析。<br></h3> <h3> 牛霞主任有著多年的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,她指出,本次考試整體不難,但題目經(jīng)典,都是課本上的原題及重點。特別提出試卷中的第五題是大家需要幫助學生反復練習的題目。</h3> <h3> 另外,作為優(yōu)秀班級,牛主任還分享了自己的教學經(jīng)驗。從如何引導學生思考和表達?如何班級管理?如何組織預習?語文教學中如何達到事半功倍的效果?幾個方面分享了自己的教學經(jīng)驗。大家也都奮筆疾書,抓緊補課!</h3> <h3> 在語文教學中,如果脫離課本讀不熟課文,那教學會相當困難并且事倍功半。只要引導好學生學會預習,學會思考才能真正達到幾張效果。<br><br> 在平時的語文教學中不能脫離課本,不要貪快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,搞好基礎,才能厚積薄發(fā)!</h3> <h3> 在語文教學中,如果脫離課本讀不熟課文,那教學會相當困難并且事倍功半。只要引導好學生學會預習,學會思考才能真正達到幾張效果。<br><br> 在平時的語文教學中不能脫離課本,不要貪快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,搞好基礎,才能厚積薄發(fā)!</h3>
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