研讀新課標(biāo)，明確新方向王新華 <p class="ql-block">黃堽鎮(zhèn)小學(xué)教師數(shù)學(xué)組網(wǎng)上學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》活動</p> <p class="ql-block">為了深入貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，全面了解、準(zhǔn)確把握新課程的實質(zhì)，提高老師解讀教材、把握教材的能力，把新課標(biāo)的教育理念和基本要求有效的落實到課堂教學(xué)中，打造趣味十足、高質(zhì)有效的課堂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的生本課堂。5月7日上午，黃堽鎮(zhèn)各小學(xué)數(shù)學(xué)組教師參加了網(wǎng)上《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">大家重點聆聽了教育部義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長史寧中教授的講座，史教授分別從課標(biāo)修訂背景與要點、核心素養(yǎng)理解與表達(dá)、內(nèi)容變化與教學(xué)建議等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀，理論結(jié)合教學(xué)事例，深入淺出的解讀，使每位老師對自己所教學(xué)段的教學(xué)都有了全面而清晰的認(rèn)識，同時也有了努力的方向，大家收獲頗多。</p> <p class="ql-block">講座結(jié)束后，老師們圍繞新課標(biāo)進(jìn)行了熱烈的討論交流，紛紛發(fā)表自己的觀點，在交流與研討的過程中，大家對數(shù)學(xué)新課標(biāo)有了進(jìn)一步的認(rèn)識與理解，對新課標(biāo)指導(dǎo)下的教學(xué)改革有了新的認(rèn)識，并做了詳細(xì)的聽課筆記和心得感悟。</p> <p class="ql-block">朱玉真:</p><p class="ql-block">在名師工作室的引領(lǐng)下，通過學(xué)習(xí)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版，我了解到修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化有：一是強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向。二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是增強(qiáng)了指導(dǎo)性。五是加強(qiáng)了學(xué)段銜接。我認(rèn)識到新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)要結(jié)合現(xiàn)實生活，使學(xué)生從心中建立起數(shù)學(xué)與實際生活的天然聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的力量，體驗數(shù)學(xué)的有用性與挑戰(zhàn)性。讓學(xué)生會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。</p> <p class="ql-block">朱明玉:</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向，新增核心素養(yǎng)內(nèi)涵；課程內(nèi)容全部更新優(yōu)化整合；研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，形成了教學(xué)評的閉環(huán)。課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的綱，這一系列的變化必然會帶來教師理念的更新和教學(xué)行為的改變，使我倍感壓力，我會以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步細(xì)致地去研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課標(biāo)理念來指導(dǎo)教學(xué)，從而落實學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">胡靈霞:</p><p class="ql-block">這次學(xué)習(xí)使我對新課標(biāo)有一個系統(tǒng)的認(rèn)識。新課標(biāo)的實施對教師提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一線教師，要不斷學(xué)習(xí)新的理念，從考慮如何教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生如何學(xué)，教師應(yīng)重新定位自己的角色——只是教學(xué)活動的設(shè)計者和參與者。教學(xué)活動的設(shè)計應(yīng)以學(xué)生為中心，讓每一個學(xué)生都能體驗和參與到學(xué)習(xí)活動中，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">王新華:</p><p class="ql-block">通過學(xué)習(xí)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版，收獲很大，感觸很多。</p><p class="ql-block">一、了解了義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版的特點。</p><p class="ql-block">1.教學(xué)內(nèi)容多與現(xiàn)實生活相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。</p><p class="ql-block">2.強(qiáng)調(diào)解決問題策略的多樣化，使學(xué)生有權(quán)選擇他們喜歡的方法，利于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。</p><p class="ql-block">3.強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生差異，因材施教。</p><p class="ql-block">二、教師需要做的：</p><p class="ql-block">1.激發(fā)學(xué)生興趣。教師要更多的在激發(fā)學(xué)生興趣上下功夫，通過自己的教學(xué)智慧和教學(xué)藝術(shù)，充分展示數(shù)學(xué)的親和力，激發(fā)學(xué)生的原動力。</p><p class="ql-block">2.引發(fā)數(shù)學(xué)思考，感悟數(shù)學(xué)的本質(zhì)和價值。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block">4.使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block">總之，在“雙減”背景下，我們作為一線教師，要快速的轉(zhuǎn)變觀念，緊跟新課標(biāo)的步伐，提高自我修養(yǎng)，改變課堂模式，注重學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。切實做到：使學(xué)生通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。</p> 數(shù)學(xué)新課標(biāo)學(xué)生教學(xué)數(shù)學(xué)課程課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)義務(wù)教育教師年版