<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心，為學(xué)生的夢(mèng)想插上翅膀，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用情，為學(xué)生的生活裝點(diǎn)希望，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用智，為學(xué)生的未來(lái)創(chuàng)造可能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育任務(wù)，加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣優(yōu)秀班主任的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用,使班主任明確工作任務(wù)和職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，<span style="font-size: 18px;">臨湘市長(zhǎng)安中心小學(xué)于2022年5月6日下午，召開(kāi)了長(zhǎng)安學(xué)區(qū)全體班主任工作研討會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 優(yōu)秀班主任發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議伊始，學(xué)校優(yōu)秀班主任張迪老師分享了她的工作經(jīng)驗(yàn)。張迪老師主要從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、班干部的培養(yǎng)、問(wèn)題學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作和班級(jí)集體榮譽(yù)感幾個(gè)方面分享了自己的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，體現(xiàn)了立德樹(shù)人的教育理念，拓寬了班主任工作的思路，也增強(qiáng)了班級(jí)管理的實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">李韻老師分享的班級(jí)衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)既細(xì)致又落地，既從嚴(yán)又從細(xì)，有獎(jiǎng)有懲，實(shí)在是一位經(jīng)驗(yàn)豐富又智慧的班主任老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">呂果老師的分享讓我們看見(jiàn)了一位有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心的班主任，在新冠疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下，她積極探索，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)有效的將班級(jí)管理和防疫工作相結(jié)合，值得大家借鑒學(xué)習(xí)。</p> 班主任工作小結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)秀班主任們分享自己的經(jīng)驗(yàn)后，政教處趙心雨主任對(duì)2022年春季長(zhǎng)安中心小學(xué)班主任工作情況作出小結(jié)，肯定了班主任們的辛苦付出，也提出了一些今后工作中需要改進(jìn)的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，教導(dǎo)處汪文象主任分享了在臨湘市一小學(xué)習(xí)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。汪主任細(xì)致的分享，讓我們對(duì)班主任工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明確了班工作中需要加強(qiáng)的各個(gè)方面，對(duì)未來(lái)也有了更加高遠(yuǎn)的期盼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新冠疫情以來(lái)，班主任的工作負(fù)擔(dān)也增加了不少。李燦良校長(zhǎng)就“疫情防控下班主任該如何做”提出了新的要求。李校長(zhǎng)從多個(gè)維度為我們?nèi)娴闹v解分析了疫情防控下我們應(yīng)該如何做得更好，也為我們的班主任工作提出了新的挑戰(zhàn)，希望大家都能穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一腳印，將防疫工作，安全工作做得更好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“育人為本，德育為先”，陳楊軍校長(zhǎng)就學(xué)校德育工作做了細(xì)致的分析與分享。陳校長(zhǎng)提出在德育工作中抓好班級(jí)文化建設(shè)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系，落實(shí)“四個(gè)常規(guī)”。聽(tīng)完陳校長(zhǎng)的一番講話，讓班主任們感到：越是困難，越能練擔(dān)當(dāng)，越是艱險(xiǎn)，越能彰顯作為。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們班主任更要保持定力，增強(qiáng)自身能力，堅(jiān)定信念，成為學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者、實(shí)施者、創(chuàng)新者。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，馬校長(zhǎng)肯定了班主任工作取得的成績(jī)，也對(duì)我們提出“一心（愛(ài)心）、二怕（怕工作責(zé)任感不強(qiáng)、怕工作方法不當(dāng)）、三培養(yǎng)（培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、興趣、能力）、四意識(shí)（安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、鏡子意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、宣傳意識(shí)、共育意識(shí)）”的新要求。相信在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的辛勤付出下，最終我們都能成長(zhǎng)為一個(gè)教育技藝高超，擁有育人情懷的班主任。</p><p class="ql-block"><br></p> 贈(zèng)書環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)人遇到好班主任是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好班主任是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好班主任，民族就更有希望。學(xué)校給所有班主任老師精心準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，希望老師們能從中有所收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。全體班主任教師將繼續(xù)用心，錘煉學(xué)生品質(zhì)；用愛(ài)，滋潤(rùn)學(xué)生心田；用智，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。培根鑄魂、德育潤(rùn)心，我們攜手再啟航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：馮紫璇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：趙心雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 終審：馬麗華</p>
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