<p class="ql-block"> 五月,有屬于勞動者的節(jié)日;五月,有二十四節(jié)氣中的立夏。俗話說:“立夏吃了蛋,熱天不疰夏?!绷⑾某韵跳喌暗牧?xí)俗可以追溯到古代,吃立夏蛋寓意著身體健康,遠(yuǎn)離中暑。</p><p class="ql-block"> “雙減”后,南潯附小的孩子們在節(jié)假日的實(shí)踐機(jī)會增多了,附小的老師們結(jié)合立夏吃咸鴨蛋的習(xí)俗和五一勞動節(jié)的契機(jī),精心設(shè)計了讓學(xué)生和長輩們一起制作咸鴨蛋的暖意勞動,既實(shí)現(xiàn)了勞動教育,也為親子互動創(chuàng)造了更多可能。下面讓我們一起去看看孩子們勞動的精彩瞬間吧!</p> <p class="ql-block"> 三年級篇</p> <p class="ql-block"> 在長輩們手把手的指導(dǎo)下,三年級的孩子們get到了一項(xiàng)新的勞動技能,他們的文筆雖略顯稚嫩,但是童年的這般美好回憶,讓人難忘。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在整個勞動過程中收獲的是勞動帶來的樂趣,是有條不紊的耐心,是對“自己動手,豐衣足食”的深刻體會。</p> <p class="ql-block"> 這一次有意義的勞動體驗(yàn),融進(jìn)了孩子們的心里,流露在他們的勞動日記中,讓我們一起去傾聽他們的心聲吧。</p> <p class="ql-block"> 四年級篇</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子們文字記錄的過程更加詳細(xì)了,字里行間透露著第一次“腌咸鴨蛋”的成功喜悅,能力強(qiáng)的同學(xué)還以不同形式直觀呈現(xiàn)制作過程,展現(xiàn)了附小學(xué)子積極向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 孩子們不但動手實(shí)踐,而且用文字記錄下了第一次腌咸鴨蛋的經(jīng)歷,這也是他們童年生活中的一段美好回憶。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還將腌制咸鴨蛋的過程錄成了生動的視頻,讓我們?nèi)ジ惺芤幌聞趧訋淼目鞓贰?lt;/p> <p class="ql-block"> 勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,湖師院南潯附小在勞動節(jié)期間,充分利用項(xiàng)目化和勞動實(shí)踐相結(jié)合的形式,讓同學(xué)們不斷弘揚(yáng)和實(shí)踐勞動精神,不僅提升了綜合素養(yǎng),還讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念深入人心。</p>
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