“雙減”暖意勞動——南潯附小三四年級“五一”別樣作業(yè)成果展Yo~yo <p class="ql-block"> 五月，有屬于勞動者的節(jié)日；五月，有二十四節(jié)氣中的立夏。俗話說：“立夏吃了蛋，熱天不疰夏?！绷⑾某韵跳喌暗牧?xí)俗可以追溯到古代，吃立夏蛋寓意著身體健康，遠(yuǎn)離中暑。</p><p class="ql-block"> “雙減”后，南潯附小的孩子們在節(jié)假日的實(shí)踐機(jī)會增多了，附小的老師們結(jié)合立夏吃咸鴨蛋的習(xí)俗和五一勞動節(jié)的契機(jī)，精心設(shè)計了讓學(xué)生和長輩們一起制作咸鴨蛋的暖意勞動，既實(shí)現(xiàn)了勞動教育，也為親子互動創(chuàng)造了更多可能。下面讓我們一起去看看孩子們勞動的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 三年級篇</p> <p class="ql-block"> 在長輩們手把手的指導(dǎo)下，三年級的孩子們get到了一項(xiàng)新的勞動技能，他們的文筆雖略顯稚嫩，但是童年的這般美好回憶，讓人難忘。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在整個勞動過程中收獲的是勞動帶來的樂趣，是有條不紊的耐心，是對“自己動手，豐衣足食”的深刻體會。</p> <p class="ql-block"> 這一次有意義的勞動體驗(yàn)，融進(jìn)了孩子們的心里，流露在他們的勞動日記中，讓我們一起去傾聽他們的心聲吧。</p> <p class="ql-block"> 四年級篇</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子們文字記錄的過程更加詳細(xì)了，字里行間透露著第一次“腌咸鴨蛋”的成功喜悅，能力強(qiáng)的同學(xué)還以不同形式直觀呈現(xiàn)制作過程，展現(xiàn)了附小學(xué)子積極向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 孩子們不但動手實(shí)踐，而且用文字記錄下了第一次腌咸鴨蛋的經(jīng)歷，這也是他們童年生活中的一段美好回憶。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還將腌制咸鴨蛋的過程錄成了生動的視頻，讓我們?nèi)ジ惺芤幌聞趧訋淼目鞓贰?lt;/p> <p class="ql-block"> 勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，湖師院南潯附小在勞動節(jié)期間，充分利用項(xiàng)目化和勞動實(shí)踐相結(jié)合的形式，讓同學(xué)們不斷弘揚(yáng)和實(shí)踐勞動精神，不僅提升了綜合素養(yǎng)，還讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念深入人心。</p> 勞動咸鴨蛋附小孩子立夏南潯實(shí)踐雙減四年級三年級