<p class="ql-block"> 5月5日下午,泰安小學(xué)組織全體師生清除花園雜草,平整菜園,栽種菜苗,整個校園一派熱火朝天的勞動場面。</p><p class="ql-block"> 為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),實施豐富多彩的課后服務(wù),我校結(jié)合學(xué)校實際,全力開展勞動教育,把“雙減”政策和“五育并舉”有機(jī)結(jié)合,探索出一條適合本校特色的勞動教育之路。</p> <p class="ql-block"> 清除雜草,平整花園——說起來簡單,做起來并不易。這花園的雜草品種繁多,諸如蒲公英,苦苣之類的野草,實則是一種珍貴的野菜,據(jù)說吃這類野菜對人體有殺菌消炎之功效,故而這類野菜在市場上也成了搶手貨。老師們也將這類“雜草”收入菜袋以備食用。其余雜草我們連根拔掉,謂之曰:鏟草不除根,春風(fēng)吹又生。</p><p class="ql-block"> 平整花園有一法寶名曰“耙子”,平整土地時先用耙子將鏟除后仍躲藏在土里的雜七雜八的草根及莖耙出,然后用耙子的背面打碎土塊,再用耙子將土拋平整。這一番操作也堪稱是技術(shù)活,一般人是做不了的,只有有經(jīng)驗的人耙的土地才細(xì)膩而又平整,看上去那叫一個舒心。</p> <p class="ql-block"> 分工協(xié)作,栽種菜苗。栽種前,我們先進(jìn)行了分工,有負(fù)責(zé)松土的,有負(fù)責(zé)栽種的,有負(fù)責(zé)澆水的,各司其職,又互相配合,忙得不亦樂乎!</p><p class="ql-block"> 只是這栽種菜苗可大有講究,不同的苗目有不同的要求,栽種的深淺,株距,行距都得按相應(yīng)規(guī)定。如辣辣苗要雙栽,說這樣是容易授粉,西紅柿苗距離得大一點,且不能并排栽,要錯位栽,這樣便于搭架采光……我們這次栽種的苗目還有茄子、大蔥頭、包菜、紫甘藍(lán)、芹菜,這些都是在兩位年長的老師的指導(dǎo)下栽種的。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次勞動,就是一次洗禮!我們不僅僅是種植了蔬菜等待成熟的簡單耕作過程,更是讓我們?nèi)w師生在勞動的過程中學(xué)到了不少知識,學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,體會到了勞動的艱辛,懂得了尊重勞動者,珍惜勞動成果的重要性。這些都是我們在抽象的理論知識學(xué)習(xí)中難以學(xué)到的。真所謂:書中得來終覺淺,絕知此事要躬行。</p>
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