小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)

肇慶市劉麗英名班主任工作室

四會(huì)市沙尾小學(xué)五（1）中隊(duì) 　　2022年5月5日星期四上午在冼洪輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校班主任進(jìn)行“中小學(xué)生心理健康專項(xiàng)培訓(xùn)”視頻會(huì)議。主辦單位：肇慶市教育局主講人：曾潔玲學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)生心理危機(jī)早起識(shí)別和干預(yù)專題輔導(dǎo)》。視頻會(huì)議結(jié)束后，工作室主持人劉麗英老師在下午利用校本經(jīng)典誦讀課開展一次“小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)”活動(dòng)。 　　一、活動(dòng)目的： 我們每個(gè)人都有自己的情緒情感，遇到不同的事，就會(huì)有不同的感受，但我們要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，這樣在與同學(xué)的交往中，才不會(huì)感情用事，在學(xué)習(xí)和生活中，保持樂觀的情緒，今天，就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育課，來探討同學(xué)之間如何相處，同學(xué)之間如何交往?，F(xiàn)實(shí)和未來都要求人們從小學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒有較高的心理素質(zhì)，就很難適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄，更要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。 　　二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會(huì)遇到挫折，人人都不可避免。 2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。 3、每個(gè)人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待挫折，用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。 4、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。 5、正確評(píng)價(jià)自己，樹立自信心，克服學(xué)習(xí)上的困難。克服自卑心理，學(xué)會(huì)欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。 　　三、課堂小結(jié)： 同學(xué)們情緒對(duì)人的學(xué)習(xí)和生活影響很大的，通過本節(jié)心理健康課的學(xué)習(xí)，老師希望每一位同學(xué)們都要做情緒的主人，才能適應(yīng)社會(huì)生活；學(xué)會(huì)控制自己的情緒，掌握調(diào)控情緒的方法，做一個(gè)快樂的小學(xué)生。 編輯、視頻：陳浩圖文：劉麗英審核：張飛球劉麗英美文版號(hào)：第028期