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兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育

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<p class="ql-block">  心理學家經(jīng)過長期的研究認為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時期。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)如今,家長對孩子的關注大部分集中在身體健康和學習成績上,而往往忽略了孩子的人格培養(yǎng)和心理健康教育。那么,作為家長的我們應該如何去培養(yǎng)孩子的心理健康呢?</p> <p class="ql-block">一、要讓孩子擺正在家庭中的地位。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在很多家長把溺愛和真愛混淆,以孩子為中心,嬌生慣養(yǎng),久而久之孩子形成了自我為中心,任性、自私、缺乏獨立性等不良的性格特征。</p><p class="ql-block">二、正確的對待孩子的錯誤和過失。</p><p class="ql-block"> 因孩子小,社會經(jīng)驗少,許多是非分辨不了,容易犯錯。出現(xiàn)這種情況家長不要一味的批評、責罵孩子,要靜下心來,心平氣和的給孩子講道理,告訴他處理事情的正確方法。</p><p class="ql-block">三、不要過分的關心孩子。</p><p class="ql-block"> 過分容易使孩子以自我為中心,認為人人都要尊重他,變成驕傲自大的人。</p><p class="ql-block">四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。</p><p class="ql-block"> 讓孩子獨立完成一些力所能及的事,能提高孩子的自信心。但強迫他們做一些超出能力范圍的事情,只會打擊他們的自信心。</p><p class="ql-block">五、不要對孩子太嚴厲,甚至打罵。</p><p class="ql-block"> 這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、離家出走等異常行為。</p><p class="ql-block">六、不要欺騙和恐嚇孩子。</p><p class="ql-block"> 嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性,以后的一切告誡,孩子就不會服從了。</p><p class="ql-block">七、不要當眾批評或嘲笑孩子。</p><p class="ql-block"> 這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理,大大損害孩子的自尊心。</p><p class="ql-block">八、不要過分夸獎孩子。</p><p class="ql-block"> 孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸獎會使孩子產(chǎn)生沾沾自喜求虛榮的不良心理。</p><p class="ql-block">九、不要對孩子喜怒無常。</p><p class="ql-block"> 這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。</p><p class="ql-block">十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難,應教會孩子分析問題、解決問題的方法。</p> <p class="ql-block">幼兒心理健康的5個標志</p><p class="ql-block">1、情緒基本穩(wěn)定。</p><p class="ql-block"> 不經(jīng)常發(fā)怒、無理取鬧,能聽從別人合理的囑咐。</p><p class="ql-block">2、求知欲強。</p><p class="ql-block"> 愛提問題并積極的尋求解答,注意力集中,樂于自己做,不依賴別人。</p><p class="ql-block">3、能合群。</p><p class="ql-block"> 愛與小伙伴交往,在集體中能愉快的生活,在成人的指導下,愿意為集體做力所能及的事。</p><p class="ql-block">4、誠實不說謊。</p><p class="ql-block"> 不說大話,不拿別人的東西,做錯事敢于承認。</p><p class="ql-block">5、有自尊心和一定的自信心。</p><p class="ql-block"> 對稱贊感到高興,對批評感到慚愧。</p> <p class="ql-block">  總之,要給孩子創(chuàng)造一個健康的心理環(huán)境,重視幼兒的心理健康,加強幼兒的心理健康教育,促進幼兒的健康成長。讓我們用愛呵護孩子,用科學的方法引導孩子健康成長,給他們插上展翅的雙翼,我們共同期待今天的雛鳥,一定會變成明天的雄鷹,在浩瀚的天空中展翅翱翔。</p> <p class="ql-block">編 輯:周倩玉</p><p class="ql-block">圖 片:網(wǎng) 絡</p><p class="ql-block">審 核:吳婷婷</p>

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