數(shù)中有學(xué)，學(xué)而樂(lè)數(shù)—記西城小學(xué)低段教研活動(dòng)

秦都區(qū)雙照西城小學(xué)

“雙減”政策下，為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，加速推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的實(shí)施，更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。2022年5月5日上午第三節(jié)，西城小學(xué)呂茹老師為大家?guī)?lái)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)公開(kāi)課——《比大小》。 　　課前，呂茹老師進(jìn)行了精心備課。課堂上，學(xué)生積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，呂茹老師非常有耐心，講解詳細(xì)到位，力求照顧到每一位學(xué)生，真正做到讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲。 呂茹老師教態(tài)自然大方，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出，整個(gè)課堂師生配合較默契。充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位，課堂上，學(xué)生輕松愉悅地學(xué)習(xí)、交流。 一個(gè)人的努力是加法，一群人的努力是乘法。在王海洋校長(zhǎng)和高艷主任的帶領(lǐng)下，聽(tīng)課老師們對(duì)教學(xué)進(jìn)行了更深入的思考。在評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們的無(wú)私分享與智慧碰撞，讓我們的教研活動(dòng)變得更加有意義。 　課堂是學(xué)生的舞臺(tái)，老師是幕后的演員。我們深知，只有專注著課堂這一舞臺(tái)，才能讓學(xué)生在舞臺(tái)中盡情綻放，享受著無(wú)盡的“幸?！?，教研活動(dòng)結(jié)束，但我們的教研腳步永不停駐。我們相信，在追尋理想課堂中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。 圖文：魏婷審核：王海洋