<p class="ql-block">親愛的小朋友們：服裝店的阿姨進(jìn)了一批服裝，我們快去幫忙吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block">1.能將10以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用相應(yīng)的數(shù)字表示。</p><p class="ql-block">2.進(jìn)一步練習(xí)用目測(cè)接數(shù)的方法確認(rèn)10以內(nèi)的物體數(shù)量。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">3.體驗(yàn)用數(shù)學(xué)方法解決簡(jiǎn)單問題的成功與快樂。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">游戲材料：??????</b></p> <p class="ql-block">請(qǐng)小朋友們檢查時(shí)說一說每個(gè)架子上掛的都是幾的服裝？每種服裝??有幾件？最后，再介紹一下你是用什么好辦法數(shù)得又快又對(duì)的？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">指導(dǎo)建議：</b></p><p class="ql-block">(1)在本次活動(dòng)目標(biāo)中需要用到目測(cè)接數(shù)的方法進(jìn)一步感知10以內(nèi)的數(shù)量。目測(cè)接數(shù)，大家可根據(jù)自身幼兒的能力進(jìn)行選擇：1??小數(shù)群接數(shù)大數(shù)群。如先目測(cè)數(shù)群是4,接數(shù)5、6、7、8、9。2??大數(shù)群接數(shù)小數(shù)群。如先目測(cè)數(shù)群是7,接數(shù)8、9、10等。</p><p class="ql-block">(2)鼓勵(lì)幼兒完成《親子手冊(cè)》P26“看誰說得對(duì)”的活動(dòng)，用目測(cè)接數(shù)的方法數(shù)一數(shù)花的數(shù)量再匹配相應(yīng)的數(shù)量。</p><p class="ql-block">(3)建議家長(zhǎng)在生活中利用多種材料鼓勵(lì)幼兒不斷鞏固按群計(jì)數(shù)的能力。 家長(zhǎng)和幼兒可以共同進(jìn)行游戲。如:先數(shù)小數(shù)部分再接著數(shù)另一部分， 看誰數(shù)得快。先數(shù)大數(shù)部分再數(shù)另一部分，看誰數(shù)得快。</p>
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