漢壽縣百祿橋鎮(zhèn)中學(xué):召開“調(diào)頻道、跟節(jié)奏、交實(shí)卷”對(duì)照查擺座談會(huì)

張牡玉

5月4日下午，漢壽縣百祿橋鎮(zhèn)中學(xué)召開“調(diào)頻道、跟節(jié)奏、交實(shí)卷”對(duì)照查擺座談會(huì)，會(huì)議由副校長(zhǎng)李龍主持，全體教職員工（含臨聘人員）聚集在多媒體教室參加此次座談會(huì)。 　　學(xué)校緊跟縣局要求，塑造優(yōu)秀教職員工形象，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德師風(fēng)，從發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣開始，組織向“身邊的榜樣”典型代表——袁娟老師學(xué)習(xí)。 袁娟老師以職業(yè)為人生的根基，傾注熱血與拼搏，鑄就了一段段教育佳話。她向我們分享了“真摯的戰(zhàn)友情”，在踏上教學(xué)路時(shí)緊跟恩師王老師的步伐，在教學(xué)中探索鉆研，踩著前輩們的腳印堅(jiān)定前行；教育是一個(gè)以心換心、教學(xué)相長(zhǎng)的過程，她說:“是教室里一張張生動(dòng)的面孔，給了我成長(zhǎng)的力量”。她在學(xué)生心中播種愛和善意，在關(guān)懷和真誠(chéng)相待時(shí)收獲學(xué)生的尊重，她教育著學(xué)生，學(xué)生回報(bào)她的是師道尊嚴(yán)。 　　副校長(zhǎng)夏鳳舞組織學(xué)習(xí)“漢壽教育高質(zhì)量發(fā)展——‘身邊的榜樣’”典型事跡，教師們?cè)谝粋€(gè)個(gè)事跡中聆聽?zhēng)煹嘛L(fēng)尚，感悟教師職業(yè)素養(yǎng)。毛家灘回族維吾爾族鄉(xiāng)中學(xué)的張敏老師，從業(yè)25年一直擔(dān)任班主任工作，教授語文和歷史的她成績(jī)優(yōu)異，創(chuàng)造奇跡的同時(shí)展現(xiàn)了她超強(qiáng)的教學(xué)能力和奉獻(xiàn)精神。 　　校長(zhǎng)劉玉泉指導(dǎo)學(xué)習(xí)《中共漢壽縣教育委員會(huì)關(guān)于縣委第二巡察組巡察漢壽縣教育局黨委工作動(dòng)員會(huì)情況的通報(bào)》。劉校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校開學(xué)以來存在的問題進(jìn)行了深度闡釋，并針對(duì)各個(gè)方面提出整改措施，要求教師們嚴(yán)肅自查自糾，在專業(yè)發(fā)展和師德師風(fēng)上更加嚴(yán)格要求自身。思想上，意識(shí)形態(tài)要高度認(rèn)同，樹立文化自信，堅(jiān)定理想信念，奮勇?lián)?dāng)，以積極進(jìn)取的精神甘于奉獻(xiàn)，以愛和責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)；行動(dòng)中，要珍惜大好時(shí)光，備課要充分扎實(shí)，充分利用教材和教學(xué)資源，設(shè)想課堂上可能存在的各種情況，以飽滿的狀態(tài)和高度的責(zé)任感教書育人。 　　會(huì)議要求：聚焦作風(fēng)整頓五個(gè)方面（即：站位不高、大局意識(shí)不強(qiáng)的問題；政令不通、核心意識(shí)不強(qiáng)的問題；動(dòng)力不足、奮斗意識(shí)不強(qiáng)的問題；態(tài)度不正、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題；要求不嚴(yán)、法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)的問題）的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合《警示錄》對(duì)標(biāo)畫像、對(duì)號(hào)入座、深刻查找思想觀念上的沉疴痼疾，切實(shí)把自身存在的問題找準(zhǔn)、找全、找實(shí)，列出《個(gè)人問題清單》，撰寫《對(duì)照檢查材料》，分組進(jìn)行座談。 　　肅教育之風(fēng)，緊跟“調(diào)頻道、跟節(jié)奏、交實(shí)卷”進(jìn)行作風(fēng)整頓，對(duì)照查擺，從自查自糾中發(fā)現(xiàn)問題，副校長(zhǎng)李龍?jiān)跁?huì)議最后強(qiáng)調(diào)了作風(fēng)整頓的必要性和緊迫性，值此五四青年節(jié)之際，嚴(yán)肅查擺問題，剖析自身存在的不足，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，切實(shí)整頓教師隊(duì)伍，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)。