<p class="ql-block">觀察時(shí)間:2022.4.28</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn):戶外種植區(qū)</p><p class="ql-block">觀察人物:可涵、玥玥</p><p class="ql-block">觀察者:王老師</p><p class="ql-block">觀察目的:觀察幼兒在種植區(qū)活動(dòng)的情況。</p><p class="ql-block">觀察目標(biāo):</p><p class="ql-block">觀察可涵、玥玥給植物施肥、澆水的情況。</p> <p class="ql-block">在餐前談話中,與幼兒談到蔬菜的種類以及幼兒喜歡吃的。了解到幼兒都不怎么喜愛吃青椒。根據(jù)幼兒的這個(gè)點(diǎn),我與幼兒進(jìn)行討論我們可不可以在我們班的種植區(qū)自己種青椒呢,說完幼兒都非常興奮,期待青椒結(jié)果的時(shí)候。根據(jù)幼兒的想法,我們開始實(shí)施。我們開始先將青椒苗移栽到土壤里,然后可涵就說:我看見我奶奶種完后還要給它撒肥料和澆水呢,這樣它才不會(huì)死掉。然后小朋友拿著班級(jí)里的肥料下去給植物施肥,還有幼兒拿來皮管接上水龍頭,進(jìn)行澆水。</p> <p class="ql-block">分析:幼兒在活動(dòng)中能夠結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)回憶家人在家是如何種植的。并且能夠與同伴進(jìn)行合作實(shí)施?!吨改稀房茖W(xué)領(lǐng)域中能感知和發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化及其基本條件。</p><p class="ql-block">措施:</p><p class="ql-block">多帶幼兒通過戶外種植、飼養(yǎng)等活動(dòng),感知多樣性與獨(dú)特性。并且在活動(dòng)中為幼兒提供豐富的材料和操作工具,供幼兒對(duì)植物進(jìn)行照顧。</p>
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