“字”告奮勇，“字”強(qiáng)不息――清苑區(qū)第二小學(xué)二年級(jí)漢字小講師活動(dòng)

歲月靜好

揮手告別四月的芬菲，走出一篇篇四月的華麗篇章，漫步于花香徑庭的五月。在這柔媚的季節(jié)，花瓣輕舞，翠柳裊繞，枝頭小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)。采擷一朵芬芳，醞釀詩(shī)意。炫麗的時(shí)光折射成夢(mèng)幻的想象，靈巧地隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這充滿詩(shī)情畫意的五月，我校開(kāi)展了“漢字小講師”活動(dòng)。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！彪m然我們二年級(jí)的同學(xué)知識(shí)積累少，但是人小志氣大。對(duì)漢字的講解一點(diǎn)不含糊。 “學(xué)好中國(guó)字，做好中國(guó)人。"漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，我們不但要學(xué)會(huì)還要會(huì)學(xué)，學(xué)生必將受益終生。 很多孩子從一開(kāi)始的拘謹(jǐn)走向自然表達(dá)，從懵懵懂懂變得有模有樣，表達(dá)清晰起來(lái)了，形式活潑自然了!這就是進(jìn)步！ 同學(xué)們用清脆的言語(yǔ)叩擊著漢字的大門，帶我們領(lǐng)略中國(guó)漢字之美…… 同學(xué)們都表現(xiàn)棒棒噠，發(fā)獎(jiǎng)嘍 我國(guó)是一個(gè)擁有上下五千年文明的古國(guó)，漢字便是中國(guó)文化的精髓所在，每個(gè)漢字都像一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫。此次活動(dòng)培養(yǎng)的是認(rèn)真和堅(jiān)持，傳授的是方法和技能。教會(huì)學(xué)生溯字源，習(xí)字理，傳遞漢字知識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！