“感恩母愛(ài)，弘揚(yáng)美德”——公主嶺市第二幼兒園“母親節(jié)”感恩周主題線(xiàn)上保教活動(dòng)（八）

問(wèn)心

<h1>　　世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài) ! </h1><h1> 母親，是世界上最偉大的人！</h1><h1> 五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。</h1><h1> 在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激媽媽的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩，我園開(kāi)展了“母親節(jié)”感恩周線(xiàn)上活動(dòng)。</h1>　　 <h1>　　一、幼兒園下發(fā)“母親節(jié)”感恩周活動(dòng)方案，各年組進(jìn)行線(xiàn)上教研，形成年級(jí)組活動(dòng)方案。</h1> <h1> </h1> 　　二、各年組制定出“母親節(jié)感恩周”每日的具體活動(dòng)計(jì)劃。 　　三、各位班主任按計(jì)劃每日發(fā)布活動(dòng)到家長(zhǎng)群，家長(zhǎng)帶寶貝完成，在完成活動(dòng)的同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)到母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。 大班組 <h1>　　　　5月2日——親子共讀繪本故事《我媽媽》。</h1> 　　5月3日——繪本看完了寶貝結(jié)合實(shí)際說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽?zhuān)銗?ài)媽媽什么？媽媽愛(ài)你嗎？你是怎么知道的？用繪畫(huà)或創(chuàng)意兒童畫(huà)方式畫(huà)一畫(huà)自己的媽媽。 　　5月4日——觀(guān)看我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)視頻，懇請(qǐng)爸爸引領(lǐng)寶貝一起參與完成，并用手機(jī)記錄打卡任務(wù)，與班級(jí)其他寶貝分享。 　　5月5日——欣賞繪本故事《超級(jí)媽媽》我為媽媽化妝（做面膜、涂口紅、畫(huà)彩妝···） 5月6日——手工制作母親節(jié)獎(jiǎng)狀，附贈(zèng)一封信（寶貝對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)） 　　5月7日——我和爸爸一起為媽媽做愛(ài)吃的美食，送給媽媽的健康一餐活動(dòng)。 　　5月8日——播放歌曲《天之大》，拍一張我和媽媽愛(ài)的合影。 中班組 　　5月2日——幫媽媽做力所能及的事。以圖片形式記錄幫媽媽擦桌子、掃地等力所能及的的事。 5月3日——給我的媽媽梳頭，以圖片形式記錄給我的漂亮媽媽梳頭。 　　5月4日——給媽媽洗腳。媽媽從小養(yǎng)育我，為我洗衣、喂我吃飯，如今我長(zhǎng)大了可以為辛苦的媽媽做很多事，媽媽辛苦了！今天讓我為媽媽洗腳表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。 　　5月5日——學(xué)唱歌曲《媽媽我愛(ài)你》，以視頻的形式記錄為媽媽唱首歌。 　　5月6日——制作手工送給最疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)哉掌问接涗浉兄x媽媽的養(yǎng)育之恩。 5月7日——送給媽媽的一段話(huà)。以視頻形式記錄寶貝用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。平時(shí)對(duì)媽媽很少說(shuō)感謝，今天讓小朋友們大膽的說(shuō)出來(lái)吧！ 　　5月8日——這是我最漂亮的媽媽?zhuān)哉掌问浇榻B我的漂亮媽媽。 小班組 　　5月5日——1.觀(guān)看視頻，了解母親節(jié)的由來(lái)；親子共讀繪本故事《我愛(ài)媽媽》。2.學(xué)習(xí)手語(yǔ)兒歌《最美的星星》。 5月6日——1.寶貝眼中的媽媽:請(qǐng)寶貝說(shuō)說(shuō)媽媽的生日，媽媽最喜歡做什么，喜歡吃什么，最喜歡的顏色是什么等等，錄制視頻發(fā)到群里。2.學(xué)習(xí)古詩(shī)手勢(shì)舞《游子吟》。 　　5月7日——我愛(ài)媽媽在行動(dòng): 1.為媽媽錘背 2.給媽媽洗腳 3.給媽媽倒水喝 4.幫媽媽倒垃圾 5.幫媽媽掃地 6.幫媽媽疊衣服 7.為媽媽梳頭······ 　　5月8日——手工制作:送給媽媽的母親節(jié)禮物。 小小班組 5月2日——觀(guān)看小短片，讓小朋友知道母親節(jié)是在5月第二個(gè)星期日是媽媽的節(jié)日。并送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻??。 5月3日——為媽媽倒水喝，為媽媽捶捶背，為媽媽洗洗腳…… 　　5月4日——幫媽媽倒垃圾，幫媽媽掃地，幫媽媽擦桌子…… 5月5日——為媽媽疊衣服，為媽媽梳頭，為媽媽涂口紅，完成并以照片形式打卡。 　　5月6日——知道姥姥、奶奶他們也是母親，為姥姥、奶奶捶捶背，揉揉肩，送給他們一個(gè)甜蜜的吻，完成以照片形式打卡。 5月7日——和爸爸共同制作幾朵手工花束“康乃馨”，學(xué)習(xí)兒歌《我有一個(gè)好媽媽》。 5月8日——對(duì)家中的女神送出制作的手工花束??并表演兒歌，表達(dá)愛(ài)意。 　　“感恩母愛(ài)，弘揚(yáng)美德”，讓孩子從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛勞，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。 通過(guò)這些活動(dòng)，讓幼兒明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們?cè)谙硎芨改葛B(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。