云端聚力，盡顯育人之智科學(xué)應(yīng)對，師生共克時艱——路家村小學(xué)線上教育教研專題活動

不知火

嫩草綠如茵，繁花似錦簇。春天是積蓄力量的時刻，校園本該書聲瑯瑯，但面對突如其來的病毒，一切都在改變。雖然疫情病毒隔離了師生間的見面，依然阻擋不了我們教師教研學(xué)習(xí)的熱情！ 為保障線上教學(xué)效果，提升在線教學(xué)質(zhì)量，分享經(jīng)驗、彌補不足，助推線上教學(xué)工作再上一個新臺階，我們開展了線上教研活動。 線上教學(xué)有謀劃，學(xué)科集備展智慧 為了更好地貫徹、落實“雙減”策，共創(chuàng)新型課堂，路家村小學(xué)各位教師積極準(zhǔn)備教研活動，期待用自身經(jīng)驗的精進來換取孩子們學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。 一、制定計劃，保證線上教學(xué)有序進行凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為保證線上教學(xué)順利有序進行，各年級教師根據(jù)本學(xué)期線上教學(xué)任務(wù)，準(zhǔn)備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃，每日填寫線上教學(xué)日記錄等，來確保每日教學(xué)進度如常。 二、搜集優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“智慧樹平臺”“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”等等，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。 三、多種形式教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)有所獲教師課前需認真?zhèn)湔n準(zhǔn)備好線上教學(xué)視頻，要堅持要求學(xué)生將自己的作業(yè)上傳到釘釘群中展評，教師根據(jù)學(xué)生上交的作品，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并針對問題提出點評。同學(xué)之間亦可參考他人作品，了解自己作業(yè)的不足之處。 我們總結(jié)出一定要與家長做好溝通，保證線上教學(xué)“一個都不能少”。課堂上及時鼓勵表揚學(xué)生，多給學(xué)生展示的機會。軟件反饋作業(yè)的真實性，要做到心中有數(shù)。與此同時，讓孩子們保護好眼睛，勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)淖龊蒙眢w鍛煉，五育并舉。雖然隔著屏幕，也力爭讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活豐富多彩。 “停課不停學(xué)”不等于簡單地上網(wǎng)課，網(wǎng)上上課更不是簡單的課堂轉(zhuǎn)移。教育形態(tài)走向云端，但所有教師貼地而行，齊心協(xié)力，用責(zé)任催生智慧，用智慧支撐責(zé)任。 課程設(shè)置有特色，家長反饋訴真心 我們還開設(shè)了其他活動課程，推動學(xué)生德育與智育齊頭并進，共同完成生命教育、信念教育、愛國教育、道德教育，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。 這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了家校共育的意識。課程結(jié)束，家長都在群里為我們點贊加油，雖然隔著屏幕無法面對面，但是我們心連著心，始終都在一起。 結(jié)束語 停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。但愿在特殊的日子里，我們擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。